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249.鋼琴老師的日常一日(1 / 2)

重新起句的李安老師並沒有順利的將剛才的錯誤彈明白。

連續起手三次,停手三次,他似乎暫時放棄了,端起茶杯輕輕吹了一口。

然後端著茶杯起身轉了起來,

台下觀眾跟著鏡頭視角,才一睹這間教室的全景。

一張辦公桌,一把椅子,兩架鋼琴,兩張略顯陳舊的琴凳,再沒有其他的物件。

最引人矚目的還是要數鋼琴琴板上的那三摞譜子。

李安嘴裡哼著剛才演奏的旋律,鏡頭又隨著他轉了兩個來回。

接著他回到鋼琴前放下茶杯,坐下之後的第一時間沒有伸手碰琴,而是拿起了譜架上的鉛筆,在樂譜上勾畫了起來。

特寫鏡頭下,懂得人都看得明白,李安在重新劃分樂句,不懂得人看個新鮮。

勾畫完畢李安又捉摸了一會,然後彈手落指。

“當——”

經過思考重新劃出的樂句給人耳目一新,儘管熟練度上有所欠缺,但觀眾們從音樂中感受到了,李老師已經解決了一個小問題。

觀眾們為之而感到開心。

就像他們自己解決了這樣一個小問題。

然而沒過十秒,音樂再次中斷,這次大家都知道了,李安又碰上了新的問題。

不同於觀看李安在舞台上的真實表演。

看著屏幕裡專心投入練習的李安,觀眾們才能真切的感受到把一首三十多分鐘的曲子從頭到尾連貫彈下來或許並非他們看起來那般輕鬆。

如舞台上那般厲害的角色,在練習中也不時舉眉歎息。

三個小時的練琴畫麵被剪切成五分鐘的視頻,觀眾們大多數時間並沒有看到李安的笑臉,隻有那麼偶爾一瞬的展顏輕籲。

台下每一個鋼琴研習者都能從中找到屬於自己某一刻的影子。

但是考慮到是拍攝出來的效果,所以大部分人更覺得是李安演的好,他們下意識的認為李安已經將這首作品練的滾瓜爛熟了。

隻有極少部分人聽的出,這首第十三號的第二樂章李安多半是在拍攝中正在練習。

值得一提的是期間李安停下擦汗喝水時,響起了一句畫外音提問。

“每天上午你都會在固定的時間裡練琴嗎?”

李安“除了開會和上課,或是有什麼彆的必須要去做的事情。”

或許從這段不長的對話中,我們能找到一些問題答桉。

畫外音“除此之外每天上午都練,領導不會對此有意見嗎?(笑)”

李安“應該不會吧,鋼琴老師練鋼琴難道不是在工作嗎?(笑)”

台下笑。

秦勇也笑,這家夥真是。

畫外音“有沒有練煩的時候?”

李安“也有吧。”

畫外音“通常會怎麼處理這種情緒。”

李安“堅持一下就過去了。”

畫外音“堅持的意義是什麼?”

李安“也沒什麼特彆的意義,喜歡嘛,天天吃肉還有吃煩的時候,隻不過肉的替代品有很多。”

畫外音“所以說彈琴對你來說是件獨一無二的事情。”

李安“彈琴是我生活的一部分。”

短暫的休息之後,李安繼續開始了練習。

屏幕在重啟的鋼琴聲切到了一個新的環境。

畫麵來到一間辦公室。

‘中午十二點,午飯時間。’

一頓簡單的家常燒茄子便是李安的午飯。

李安匆匆吃完便離開辦公室,消失在了鏡頭中。

“你們辦公室的其他人中午都去外麵吃飯嗎?”

“夏天的時候大家中午出去的多一些,冬天都不太喜歡往外跑,這兩天特殊情況,他們中午都有事”

回答這個問題的身影出現在鏡頭中的時候正在收拾桌子,整個辦公室除了她再沒有彆人。

“你們每天都自己帶飯?”

“一周三四天吧。”

現場認識陳璿的人都在這一刻從屏幕畫麵中認出了她,儘管隻是一個背影。

隨後就是一些再日常不過的對話。

觀眾們很容易從兩個女聲間的對話內容聽出這位出境女士就是李安的女朋友。

從女友的視角中,觀眾們又了解到一些關於李安在生活中的模樣。

比如。

“那平時你倆誰收拾家多一些?”

“他吧,其實我挺懶的,看他把屋裡收拾的那麼利索,有時我都不好意思,所以他忙的時候我也會主動多乾一些。”

關於這一段沒有什麼指向明確的信息傳遞,不過觀眾們還是從中感受到了一種濃厚的生活氣息。

尤其是對於年輕人。

儘管李安在這幾分鐘的鏡頭中之隻以鋼琴背景樂的方式出現,可聽著琴聲,聽著他女朋友的輕聲細語,這不就是身邊的某對情侶朋友嗎。

“八卦一下,你們誰追的誰?”

遺憾的是這個問題並沒有在畫麵中給出答桉,就像鏡頭始終都沒有給到這位背影高挑柔美、側顏性感立體的女友一個正臉畫麵。

鏡頭最後移動到一張整潔的辦公桌上。

觀眾們很自然的留意到畫麵中桌子左上角露出的半個相框。

李安扭著頭,手裡蹲著一個飯盒,呲這一口白牙滿臉燦爛。

那時的李安還穿著短袖,頭發很短。

鏡頭繼續向右移動,照片裡接著出現了一張拿著帽子驚慌失措的動人表情,隻可惜不待人看清便一晃而過。

窗外的午後陽光正好。

鋼琴聲漸漸由遠及近傳來。

又是一首不一樣的作品。

秦勇、鄧仕祁、馬昱貝多芬大調第二十五鋼琴奏鳴曲,第一樂章。

從演奏痕跡上來看,毫無疑問這還是李安彈得。

華麗優美的旋律中透著一股閒適安逸的氣氛,簡約的織體對位給人以極易親近的感覺。

畫麵一閃來到教學區的樓道,鏡頭遠遠的記錄著一群年輕老師有說有笑從一扇大門走出,然後分成三三兩兩各自的辦公室方向走去。

接著幾個小朋友的身影忽然從樓道拐角衝出,有的背著黑色的樂器箱子,有的拎著譜子。

大人的訓斥聲,孩子追逐聲,辦公室的開門聲,電梯的開合聲,所有的聲音混雜在一起,幾乎將背景的鋼琴聲遮住。

‘下午結束教研會議,李安準備上課。’

鏡頭一切來到四號教室,一個從斜上方向下拍攝鋼琴的固定角度,畫麵正好能看到教室大門。

‘為了不影響學生正常上課,李老師要求工作人員隱藏攝像機,現在正在等待今天第一個來上課的學生。’

九排觀眾席,小家夥們看到這行字幕的時候都驚呆了。

尤其是王小虎,他隱隱有種不詳預感。



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