王老師：“那你晚飯怎麼吃呢？”
車琳：“額，他們給我留了飯。”
王老師聽到這裡心裡一歎，這孩子辛苦一天回到家連口熱乎飯都吃不上，哎，不過他能理解當父母的工作不容易。
“沒關係，老師不著急，你記得這事就行了，你快回去吧，路上注意安全。”
車琳收起紙條：“王老師再見。”
“你稍等，”王老師正好也下班要回家，“你家在哪，我送你回去。”
車琳愣了一下：“謝謝王老師，我自己回去就好啦。”
說完掉頭就跑掉了。
“你慢點。”
哎。
真是個討人喜歡的孩子。
王老師望著小車奔跑的背影喃喃道。
忽然他的電話響了，是音樂組組長。
“喂林老師。”
電話裡，“王老師這邊結束了嗎？”
王老師：“剛結束，您說。”
電話裡，“下午校長聽得怎麼樣？”
王老師心說你還不知道嗎：“還不錯，挺好。”
電話裡，“那就好，辛苦了，我聽郭主任說他們走的時候校長沒走，和你聊什麼了嗎？”
王老師頓了頓，“校長讓我聯係個老師給孩子們指導一下，然後又聊了聊咱們學校素養課的事，彆的就沒什麼了。”
電話裡，“哪個老師？”
王老師：“李安。”
電話裡，“嗷嗷，行，我知道了，校長對這次六一活動非常重視，你可得當心點。”
王老師：“林老師放心，我明白。”
掛了電話，王老師又琢磨了一番剛才校長的話。
再結合他最近聽到的一些風聲，說郭主任最近和一家規模相當不小的藝術培訓機構走得很近。
看來不出意外下學期就要有機構入駐學校了。
就是不知道是哪一家。
林老師沒有問校長和他關於素養班聊了什麼，對此他並不意外。
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祁校長上任以來一直和郭主任不合拍，這事全校老師都看在眼裡。
林老師又是郭主任的人。
避嫌嘛。
想到這裡，王老師發現不對啊，校長為什麼今天和自己聊這麼多。
後知後覺的，王老師好像意識到了什麼。
-
出了教學樓，奔跑中的小車一想好像也沒那麼著急。
接著放緩步子，走出校門之後發忽然被一個有點印象的女生攔住。
女生笑嘻嘻的，“車琳你好，有人讓我給你的哦。”
說著把一份粉色折紙塞到車琳手中掉頭跑掉了。
車琳有點蒙，接著順著女生離去的方向望去，是幾個六班的人，其中一個男孩看見她望過去，立馬扭過頭。
車琳再看看手裡的折紙，似乎明白了點什麼，這種事在他們年級並不少見，隻是她沒想到有一天還能被自己遇到。
給我我就看看。
回家的路上車琳拆開看了一遍，不時還笑笑，和看笑話似的。
‘你做課間操的時候很認真，很專注，很酷，一點也不像其他女生扭扭捏捏。’
小車：嗬嗬
‘也許我不會討你歡心，但是我是真的很喜歡你。’
小車：嗬嗬
‘這話是我的qq號，等一個回複。’
看完最後一句，小車順手把這封信扔進了路邊的垃圾桶。
走了兩步她停了下來，不行，裡麵我有我的信息。
接著她又跑回去，在周圍異樣的目光中開始翻垃圾桶。
翻出信紙，將其撕碎，然後重新扔進垃圾桶。
她其實有些搞不懂很多同學整天處cp，愛來愛去的是在乾嘛。
她不懂什麼是愛情，但她覺得至少不該是他們那樣的。
有時間多練練琴難道不開心嗎？
回到家，小車店裡露了個頭，接著上了樓。
進屋第一件事就是拿出手機給老李安打去電話。
“老師！”
-
正準備下班前往蓉院的李安接到車琳電第一反應是車琳回來了，並完成了他的任務。
“東西給王老師了嗎？”
電話裡，“沒有。”
李安納悶：“你們下午沒排練？”
小車：“排了，老師你聽我說。”
片刻後，李安打斷小車，“你等等，我幫你簡單整理一下，你是說你們的校長聽完你們下午的排練，然後說你們唱得好，接著王老師給校長說是我幫忙了，然後校長讓王老師聯係我？”
“我理解地對嗎?”
小車：“就是這個意思。”
李安心說我去，“你確定嗎？”
小車那邊急了：“老師我確定，我喝水的時候就在王老師和祁校長後麵。”
李安：“所以你沒把我的電話給王老師，是想讓王老師主動聯係我。”
小車：“嗯，我感覺這樣好像對您有利一些。”
李安心笑這哪是一個小學生的心思，“你直接把我的電話給他就行了唄，我倆誰聯係誰不都一樣嗎？”
接著。
“老師，我還聽見校長和王老師說素養班的事情，校長問王老師怎麼看學校和培訓機構合作，王老師說大勢所趨，校長聽了好像還挺激動。”
“所以我就沒把你的紙條給王老師。”
李安聽到這裡人愣住了。
我——去——
小車真的隻有十三歲嗎？
不重要。
小車簡直是個大寶貝。（√）
(本章完)
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