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“第四題，請用c宮調式音階的第五級音組詞。”
“叮。”
“叮。”
“叮。”“叮。”
袁小魚讀完題乾的第一時間，現場響起了四聲拍鈴。
儘管前兩聲拍鈴幾乎同時響起，但是三組的小胖子馬昊，還是要比一組的盧瀚文快了那麼一點點，可能隻領先了0.2秒左右。
同一時間，第四座席的角落，小車心裡在想“徵”字能組什麼詞。
第五組座席，劉子涵聽著現場響起的陣鈴聲，她要氣死了。
連這麼簡單的題目都需要多想嗎？
她不理解王小虎為什麼，拿著搶答器不做事不說，還裝出一副深思熟慮的樣子。
不顧唐小星的拉扯，她探頭小聲質問王小虎，王小虎正在思考“徵”這個字能組什麼詞，壓根懶的搭理劉子涵。
“給我！”劉子涵惡狠狠地問王小虎要搶答器，王小虎二話沒說，直接把搶答器扔給劉子涵，“給你給你。”
唐小星心說不要吵架啊，同時她也在想，徵這個字，能組成什麼詞語。
袁小魚：“三組請回答。”
小胖子馬昊自信滿滿回道：“羽毛。”
袁小魚：“回答錯誤，三組扣二分。”
馬昊蒙了，怎麼可能錯了！
不隻是馬昊，第二個搶鈴的盧瀚文也蒙了，懵的同時他有點慶幸，如果他搶到，也會回答羽毛。
劉子涵也蒙了，竟然不是用羽字組詞！
王小虎好像早已知道這個結果，但是他並沒有時間嘲笑劉子涵，他還在苦苦思考。
十拿九穩隊，王翰在袁小魚宣布答案錯誤的第一時間也沒有反應過來，一旁孫立文小聲說了一句。這他才明白過來。
幾位老師悄悄笑了笑，隻有吳澤寧邊歎邊搖頭，這題出的.
李安湊近一旁，小聲問x老板：“這題目你出的。”
x老板：“都是小魚和宋康出的。”
李安：“可以。”
x老板笑：“伱剛才反應過來了嗎？”
李安也笑：“你猜。”
提到五聲調式，所有學過點音樂的人第一時間都會想到，宮商角徵羽。
尤其是題乾中還特意強調了c宮調式音階。
當音階的首音音高為c時，五音的音序和階名就是“宮商角徵羽。”
羽為第五字。
所以聽到第五，大多數孩子們自然而然一下就想到了這道題是讓他們用“羽”字組詞。
羽毛也就成為大家心中呼之欲出的答案。
但是，題乾裡有一個相當關鍵的字——“級”，被高度緊張的孩子們忽略了。
第五級的出現，讓這道題目變成了一道徹底考查孩子們樂理知識掌握是否紮實的問題。
從宮商角徵羽的字麵來看，羽就是第五字。
可從五聲調式c宮音階的音級出發，第五級音卻是“徵”。
因為正五聲調式沒有第四級音fa和第七級音si。
第一級“宮”do，第二級“商”re，第3級“角”i，沒有第四級，直接到第5級“徵”so，第6級“羽”。
第五個音和第五級音，一字之差，答案可謂是天差地彆。
題目其實並不難，隻要認真把題乾聽明白，至少有一部分孩子還是能反應過來的。
比如小車，比如小車旁邊那位太陽穴上有道縫針傷口的文靜男生。
比如唐小星，比如手裡拿著鈴卻沒有第一時間按下去的二組劉子謙。
比如王小虎。
過了第一道陷阱的孩子們會發現，等待著他們的又是一個坑。
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“徵”這個字，怎麼組詞啊？
就在這時，安靜的現場再次出現了那個男生的聲音。
“拍。”
王小虎話音落下，劉子涵還沒有反應過來，唐小星直接伸手按響了劉子涵手裡的鈴。
“叮。”
“叮。”
又是幾乎同一時間，兩聲補答鈴聲先後響起。
唐小星的手比劉子謙快一步。
全場所有人的目光看向五組。
袁小魚：“五組請回答。”
王小虎輕吐一口，老實說他有點緊張，但還是做出了一幅沉穩的樣子：“變徵。”
聽到徵這個字，還沒搞明白的孩子中，又有一大部分恍然大悟。
現場一陣騷動。
袁小魚：“回答正確，五組加二分。”
“奈斯！”王小虎身後的兩個男生紛紛激動地在王小虎肩膀上拍了起來。
看著這一幕，劉子謙無奈一笑，他也是才想到可以這樣組詞，但還是慢了一步啊。
“抱歉。”劉子謙向二組的夥伴們道了一聲歉，不管怎麼說，二組的搶答器在他手中。
豆豆：“你已經很厲害了，我們再接再厲。”
馬可：“對，還有二十六道題，我們加油就是了。”
二組的小夥伴們紛紛彼此加油打氣相互鼓勵，同時馬可心裡也為王小虎感到高興。
為王小虎感到高興還有小車和小北，小車一直都覺王小虎反應很快，她想破腦袋最後都沒有想到用變徵組詞。
小北則是聽完苗恒瑞的解釋，才明白過來為什麼是徵而不是羽，“原來如此，你好厲害。”