而如何通過這樣一台節目展現住書人的校園文化，通過孩子們的舞台將書人朝氣蓬勃的一麵展現出來，這裡音樂固然是重點，可孩子們的表演同等重要。
回到節目本身的表演者，孩子們作為表演者，如何體現出孩子們的特質，將是這場節目成功的關鍵與否。
孩子們的特質應該是什麼，是可愛，是明媚，是夢幻，是初升的太陽，是好奇心和探索欲，是情感表達能力不足，等等等等。
那麼李安選曲的角度也漸漸地向著方麵偏移，他的結論是隻要能通過舞台將孩子們的幾點正麵特質表現出來，那麼劉振所提的要求他也就都滿足了。
因為孩子本身就代表著正麵的積極向上，代表著希望。
可儘管如此，在明確了舞台傳達之後，李安團隊眾人的思路雖然開闊了，可依舊還是沒有得到什麼實質進展。
到時候是孩子們自己配樂啊，孩子們的演奏技術和曲目本身的難度，這兩點客觀存在的問題並不是光靠改變思路就能短時間內解決的。
更何況眾人提出的一些曲目都沒有打動李安，李安始終認為一定會有更好的。
他一邊這麼想著，一邊挖空心思地想著，一邊時間就這樣一天天過去。
他著急，但他的生活不止這一件事。
誰也沒想到就在昨晚，在夜空中尋找著遠去的愛人，李安被來自星星的靈感砸中了。
那一瞬，所有關於這台節目的細枝末節，都在他心中生成了。
他回到酒店就把關於這台節目的想法全部寫了下來，一氣嗬成。
如何在舞台模擬夜空，如何讓孩子們通過道具模擬夜空中的星星點點，如何插入配樂，如何升華，他全有了。
包含著多重寓意的星星，就是這台節目的核心，而誰來扮演這位追星星的女孩，他的人選也有了。
剩下的就是整合排練修改了。
剛才他靈機一動，正好小車晚上也沒事，那就讓小車子來試試。
他也想看看小車在毫不知情的情況下，對於這段音樂會有怎樣的體驗和感受。
隨著最後一個變奏彈完，李安收手，書房裡安靜下來，他讓小車先把眼睛閉上，自己起身去開了燈。
過了一會，他才讓小車慢慢睜開眼睛。
“說說吧。”
師生二人麵對麵坐下，李安鼓勵道，“隨便說，想說什麼就說什麼。”
小車眨著亮晶晶的眼睛，申請道：“老師我想彈這首曲子。”
李安咳咳：“.這個可以先不用說，說音樂。”
小車：“一首很好聽的莫紮特變奏曲，一共有十二個變奏，第一個伴奏是以大量的十六分音”
小車正說著被李安打斷，“琳琳，這是遊戲，不是上課，感受不是曲式分析，它是一種直觀的，一種不加以任何修飾的情感流露，就像你練帕格尼尼的時候，你還不懂曲式，你是靠什麼驅使自己那樣彈，那樣處理的呢？”
小車：“老師我知道了。”
李安：“你首先想到分析音樂，這點非常值得肯定，但是你記住，是音樂誕生在前，音樂分析在後，這個順序永遠把它記住了。”
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小車點頭：“老師我記住了。”
李安：“放鬆，你就告訴我，這首音樂給你帶來了什麼樣的感覺。”
小車：“很可愛，老師我第一次聽小星星是很小的時候，那時音樂老師教我們唱小星星，我現在還記得，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”
說著小車還唱了起來，唱了兩句之後她接著說，“當時我就很想和小星星們一起蹦蹦跳跳。”
李安笑：“嗯，繼續。”
小車：“後來就很少聽過，但是這曲子我一直都記在心裡。”
李安：“我們那會每個人也都會唱這首歌，他也是我們那一代人的童年記憶。”
小車：“現在再聽，覺得它好像也和我們一起長大了。”
“哦？”李安一瞬被小車的說法勾起興趣，腦海裡頓時又湧現出幾個點子，“怎麼說？”
小車：“小時候聽到的小星星和我們一樣，沒有作業，沒有煩惱，簡簡單單的一天就過去了，嗯，現在再聽，儘管它還有活潑的一麵，可它也有沉默的時候了，不對，不是沉默。”
“嗯——”
小車頓了頓，試圖想把心裡的想法表達明確，她接著說，“它變得複雜起來，有開心的時候，也會忽然情緒低落，好像有很多很多種情緒包含在其中，嗯——”
片刻，小車撓撓頭，“老師我也不知道該怎麼說了，就是我很喜歡這段旋律，從前喜歡，現在也喜歡，長大以後也會喜歡。”
說到長大像是有點不好意思了，小車齜牙，“老師我也不會說了。”
李安笑笑，眼前這一幕不就是孩子的一類特質體現嗎，情感表達不足。
但是他聽得明白小車的意思。
李安再次感慨小車內心世界的豐富，這孩子的感知功能太強大了。
同時小車的話也再次給了他靈感。
到底是小星星長大了，還是孩子長大了？
這是一個很好的問題，關於音樂，關於成長，也關於人生。
或許每個人心裡都有一顆小星星。
即使他們長大成年，他們心中的那顆星星也還是會時不時地跳出來閃爍一下。
那一閃的魔力巨大。
“現在不會說沒有關係，”李安看向小車認真道，“總有一天你能夠學會表達，那我換一種方式問你，陳老師這趟遠行是為了什麼？”
小車脫口而出：“追星星。”
李安露出微笑，手指豎起：“聰明。”
一頓，“去關燈。”
房間再次暗了下來。
李安打開手機攝像頭，然後將手機放到琴板上，攝像頭對著天花板，天花板一片幽暗。
“第二遍要開始了。”
“嗯！”小車雙手合十於胸前，做好了準備。
李安：“隨便打，想怎麼打就怎麼打。”
說罷抬手落指，房間內柔曼的旋律再次響起。
莫紮特k.265。
不多時，清脆的擊掌聲在他身後響起。
然後很快融入音樂中，像是在唱一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。
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半小時後，李安把這段視頻發到了群裡。
接著他又私信張淼，讓張淼根據這段視頻裡小車擊的節奏擊再做修改。
最後，‘@所有人，節目的名字就叫追星星的女孩，各位意下如何？’
這個名字是剛才師生二人一同決定的。
“老師，我還有個問題。”
小車已經知道了書人展示周的來龍去脈，可她心中還有一個疑惑。
“怎麼？”
師生二人回到客廳，李安洗了兩個蘋果。
“老師，還有不到三周，王小虎他能彈下來嗎？”
“聽我說琳琳，我們讓今天圓滿一點，彆那麼掃興，來吃個蘋果。”
“額，嗯！”
(本章完)
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