盛苑眼睛發直的看著虎視自己的女差軍，很想撓頭。
鑒於考場禁止喧嘩，她隻能是忍氣吞聲，默默地問候了那些層出不窮的傾力舞弊的學子。
要不是他們讓作弊之法不停地更新換代，何至於擠兌得禮部那些官老爺們想出“一對一看守”的法子？！
搞事的學子太多，聰明辦法不夠用，隻能用著等笨辦法來杜絕舞弊。雖說這辦法對考生不是很友好，但是此舉就是為了保障考試成績公平、保障大多數兒考生利益的，所以即使難受，考生們還不好抱怨。
盛苑很懷疑貢院重新修建，有很大部分原因是早先場地太小了，不足以容納看守考生的差軍。
當然，即使感覺不滿，盛苑還是努力把注意力從監考差軍那兒挪開了。
這些軍士存在就是為了防止考生之間、考生和考場非考試人員之間進行像是口型示範、肢體表達、紙條傳遞之類的溝通。
也就是說不到停筆，這些差軍就不會離開，指望他們從眼前消失是不現實的，還不若想辦法適應他們的存在。
略微整理好心情，盛苑的注意力終於全部投入到試卷上去。
仔細分析考題之後，盛苑迅速做好答題順序規劃，很顯然，這種時候寫那首考場排律詩是不明智的。
雖說考場作詩不像平時寫詩那樣隨靈感而作。
但是在考場答題作詩，還可以“靈感不夠，情緒來湊”。
隻是此刻盛苑因為差軍麵對麵監考的緣故，情緒有些不大平穩，這種時候寫詩，怕是匠氣太重影響發揮。不若先答了製義題，說不得考試中途或有靈感萌生也未可知。
說到製義題，鄉試答卷結構，就有些傾向於八股格式。
當然，現在的大楚製藝答題，八股之風雖起，時人卻不好之，禮部方麵對於答題格式是不是要固定以八股格式為主也是討論激烈。
反對者多言此等文體格式容易禁錮考生靈氣，很容易演化成格式為主、內容為浮雲的局麵，不利於朝廷選才任才。
支持者那邊兒其實並不反對反對者的這個看法，而他們之所以支持，主要是讓考官更容易考評出好的文章，以免考生超長發揮之後，出現“文是好文，考官看後眼暈”的情況。
這裡說考官眼暈，純粹是為了維護其麵子，更多的是很多考官修養未必是極高的，有時一場考試下來，像是整篇幅生僻字多不勝數的文章、還有全文讀著聱牙詰屈的文章多不勝數，這就很考驗考官的心態和情緒了。
明明是看得頭暈眼花不知所謂的文章，可是因為“落卷重校”製度的存在，讓考官不敢輕易黜落之。畢竟誰能保證你黜落掉的考卷，不讓其他同考官或者主考官看中？到時候，那真是誰水平不夠誰丟人了！
而丟人是小，丟前程是大，若是因為“未見其妙”的緣故，在上官或者皇上那裡留下“不堪重任”的印象就不好了。
因此作為考官，就很喜歡八股這樣將文章格式模式化的形式。
盛苑看著眼前這三道四書考題，要求有一道要用八股格式完成，就不由得歎口氣。
想來這些支持八股文的臣子還不知曉，八股發展到一定程度，也能讓考官看得頭暈眼花不知所謂吧？！
當然，歎氣歸歎氣，該答題還是要答題的。
盛苑平時雖然很少使用這種格式，但是，基本的結構模式她還是清楚的。
尤其在洛安時，她大哥請的薑無恙薑先生還特意給他們三個開過八股文專題講課。
“嗯，很好，就選擇你咯！”
盛苑打算第一天就先把這篇八股文攻下。
原因隻是八股文的字數是最少的。
說起八股文的字數，其實也是變化的，前陳時期，要求每篇文章不過五百，後來由於“詞意因字數限製而不能儘述”的呼聲太高，到了大楚承元帝時期就調成了每篇字數不過六百。
及至當今，八股文的字數又升為了每篇不過六百五十字。
據說，還有儒生大臣希望可以允許再多五十字。
(本章完)