小胖皺著眉頭。/br他伸手去扒拉徐鶴的手。/br“你先放開我。”/br“你這麼大力氣乾什麼？”/br小胖很不高興。/br他不高興了，就不樂意回答徐鶴的問題了。/br“放開！”/br小胖的手指去摳徐鶴的手背。/br……/br“你告訴我！”/br徐鶴隻是再次加重了力道。/br“快點！”/br徐鶴很著急。/br再拖下去的話……/br那個大哥哥又走了。/br跟上次一樣……/br他不過是白跑一趟。/br……/br不行！/br徐鶴有些發狠。/br這次……/br他一定要見到那個大哥哥。/br……/br小胖生氣的抬頭。/br下一秒，小胖神色一僵。/br他有些被徐鶴的表情唬到了。/br徐鶴……/br看上去好凶的樣子。/br……/br“小胖。”/br有人驚呼。/br“你把徐鶴的手抓破了！”/br……/br小胖慌亂低頭。/br些許的血漬險些刺痛他的眼睛。/br小胖的視線躲閃了一下才又挪了回去。/br像是才反應過來一樣，他立即鬆開自己的手。/br“我…..我……”/br焦急無措之下，小胖變得很是笨嘴笨舌。/br……/br“怎麼了？”/br聽到動靜的老師走過來。/br看清楚情況的老師皺起眉頭。/br……/br小胖立即想要甩開徐鶴的手。/br沒有成功。/br他舉起自己的另一隻手，表示無辜。/br“我不是故意的……”/br小胖有些委屈，“他一直抓著我的胳膊不放。”/br“都痛了……”/br一開始的確不痛。/br隻有漲的感覺。/br但徐鶴的力道還在變大。/br他開始覺出痛了。/br也正是因為他覺得痛了，他才無意識的抓破了徐鶴的手背吧。/br他就是希望徐鶴能鬆開他的胳膊。/br沒有想到……/br徐鶴毫無反應。/br但凡徐鶴感覺到痛了，發出聲音了，或者有點動作，比如看向自己的手背……/br他都能意識過來自己做了什麼。/br……/br結果……/br他沒有發現自己把人的手背抓破了。/br人家也對自己被抓破的手背沒有一點的反應。/br還是彆人叫出聲了，他們才發現了徐鶴被抓破的手背。/br……/br然後…./br理所當然的。/br老師過來了。/br……/br小胖又委屈又有些緊張慌亂。/br他剛剛才被老師教育了一頓，被要求上交一篇檢討書……/br這還沒過多久……/br又出事了。/br但這事真不怪他。/br小胖簡直有幾分欲哭無淚。/br他是……/br被動防禦！/br沒錯。/br他是被動的。/br都怪徐鶴。/br都是徐鶴抓著他不放……/br……/br小胖又有些理直氣壯起來。/br“你們看。”/br他舉起自己被抓的胳膊。/br“他還抓著我呢。”/br“裡麵肯定紅了。”/br小胖再次用力-/br這次他不敢抓徐鶴的手了。/br那幾條指甲劃出來的痕跡對一個孩子而言，還是有些觸目驚心的。/br他的視線避開那幾條劃痕。/br他用自己的手去推徐鶴的手。/br“你放開我……”/br“放開！”/br小胖生氣了。/br這事真不是他的錯。/br他看向老師，“老師，你看他！”/br“他就是抓著我！”/br“老師，徐鶴抓著我好痛！”/br……/br“徐鶴。”/br老師看向徐鶴。/br具體的情況老師還不了解，但……/br顯然現在最應該做的事是讓這兩個孩子分開。/br“你放開羅天。”/br……/br徐鶴死死盯著小胖。/br“你告訴我你在哪裡遇到的那個大哥哥？”/br……/br見徐鶴竟然沒有聽進去自己的話，老師有些驚訝。/br這與她對徐鶴一貫的印象不同。/br他們班裡的孩子都是好孩子。/br當然。/br孩子嘛。/br都會調皮搗蛋。/br也會犯一些小錯誤。/br這無傷大雅。/br做錯了改正就好。/br他們都會聽老師的話。/br也會把老師說的話記住。/br他們都不是任性妄為的孩子。/br……/br但此時徐鶴表現出來的態度讓老師有些愣怔。/br甚至讓他們覺得對這孩子有些陌生。/br……/br“徐鶴……”/br老師抿了抿嘴唇，然後看向小胖，“什麼大哥哥？”/br讓徐鶴的表現這麼異常？/br……/br“就是剛才送我回來的大哥哥。”/br小胖扭動著身體，“你放開我！”/br……/br“你告訴我那個大哥哥在哪裡？”/br徐鶴臉色執拗。/br翻來覆去都是類似的話語。/br像是一個機器人。/br……/br小胖：……/br……/br老師皺了皺眉。/br其他的小朋友有些被徐鶴的模樣嚇到。/br前麵還有的窸窸窣窣的讓徐鶴放開小胖的聲音已經沒有了。/br反正徐鶴也聽不進去。/br……/br“徐鶴。”/br老師把手放在孩子的手上，“你先放開羅天。”/br“他才能告訴你。”/br“不然你抓著他難受，他怎麼回答你？”/br……/br老師的話提醒了小胖。/br小胖立即大叫，“沒錯！”/br“你放開我，我才告訴你！”/br……/br徐鶴立即鬆開了抓住小胖的手。/br……/br迅速的讓小胖都懵了。/br胳膊上的力道倏然消失，小胖有種類似於在缺氧的屋子裡突然被灌入了空氣的暢快感。/br……/br小胖摸摸自己的胳膊。/br下一秒，他微微倒抽一口涼氣。/br他之前猜得沒錯。/br他的胳膊上紅了一片。/br五根手指的印記清晰可辨。/br……/br“告訴我。”/br徐鶴催促小胖。/br……/br小胖很生氣。/br“你看！”/br“你都把我抓成這樣了！”/br“你乾什麼！？”/br“腦子-”/br……/br“咳咳～”/br老師輕聲咳嗽了一聲。/br她略微警告的看了孩子一眼。/br不要說臟話。/br……/br小胖立即把剩下的話咽回了肚子裡。/br忿忿的神色間滲出了幾絲訕訕。/br……/br老師微微搖頭。/br現在的孩子接收信息的渠道又多又雜，受到的影響也有好有壞。/br……/br“他在哪裡？！”/br徐鶴再次問道。/br隨著他愈發焦急的心情，問出來的句子也越來越短了。/br他很煩躁。/br羅天拖拖拉拉的就是不肯告訴他大哥哥在哪裡……/br“你快點！”/br徐鶴比小胖的聲音還大。/br“大哥哥都走了！”/br……/br小胖倏然後退一步。/br……/br“徐鶴。”/br老師麵色一沉。/br隻是見孩子急得眼睛都紅了、一副又可憐又凶狠的模樣……/br短暫的愣怔後，她在心裡歎了一口氣。/br“你要找把羅天送回來的那個大哥哥的話……”/br“他把羅天送回來就離開了。”/br“羅天能告訴你的就是這些。”/br“他也不知道那位大哥哥去了哪裡……”/br……/br嗯！/br小胖用力點頭。/br老師說了他要說的話。