是有什麼寫的不對的地方嗎？看來看去好似也沒有什麼問題啊。
實在沒有明白笑點在哪裡的老祖宗們也是一臉懵，什麼情況啊這是？
怎麼突然這麼嚴肅了？
但是提到“教育”二字，老祖宗們也是瞬間知道了，看來這是涉及到了後世的孩子啊？
孩子嘛，本身就象征著未來，一個搞不好，那可就是從根上爛了的，確實是需要仔細嚴肅對待。
［我記得很清楚，小時候學這裡的時候，班裡好幾個同學一邊笑一邊反複重複“大雜居小聚居交錯雜居”，好在我們地理老師是一個高大魁梧性格溫和的成年男性[送心]拿著書給了他們好幾個大嘴巴子。］
老祖宗們：這不就好了？
簡單明了，乾脆利落，有時候光靠嘴皮子可不會讓人記憶深刻哦。
［這次開學，很多科老師都以全紅嬋為榜樣，在課堂裡以各種角度講解，有的男生看到全紅嬋跳水的視頻就看著那個部位壞笑，三個五個對視然後壞笑！！！！！我真惡心透了！！！！什麼樣的父母能教育出這樣三觀的孩子！！（無冒犯）］
說到這個老祖宗們倒是想起來了，這不就是那個為國爭光的小姑娘嘛。
看起來也不大，跳水啊…那麼高跳下去，說實話老祖宗們也不知道自己有沒有這個勇氣，畢竟沒有嘗試過。
但是想想都覺得腿打顫。
但是孩子沒教好，他們還是覺得主要責任還是在家長，學校又不是什麼專門照顧孩子的，那是學習知識的。
要知道，有些人交到老師手裡之前，可不一定是什麼好德行。
或許老師對如何做人有些影響，但是孩子們學習的第一人選，不是身邊陪伴的人嗎？
［實習上課的時候讓他們齊讀一下北冥有魚，理順一下讀音，開頭幾乎全班人都念“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，一鍋燉不下”[九轉大腸]我請問呢？
後麵學《一滴水經過麗江》的時候，我就提了一嘴麗江在雲南，然後又開始“我是雲南的~”[九轉大腸]屢教不改之後我覺得有些人的道路真的是沒法引導的。］
老祖宗們：那還真是從根上就不對勁了啊。
可彆覺得這話嚴重，這種孩子要是不糾正放任著長大，恐怕也不是什麼品德好的人。
畢竟滿腦子這些嘰嘰歪歪事情的孩子，哪裡還有精力在正經事上呢？
［就是說明家長沒帶好頭[不失禮貌的微笑]人品、道德是家長要引導的事，是孩子人生的第一個老師。
我兒子剛上中班，嘴裡天天張嘴就是你個老六，讓我直接拎牆根站著了。然後在跟他講這話不能說，為什麼不能說，後麵就沒聽見他說這詞了，從這個苗頭起了就得給它掐滅。
什麼都指望老師是不行的
，家長既然把孩子當寶就更應該管了，溺愛的結果以後誰承擔責任啊？那不還是孩子遭罪嗎[裂開]］
老祖宗們眼前一亮，這後世人倒是想的好，確實啊，就後世人的那個教法，一位老師最長也就陪伴孩子幾年。
可是一個孩子要是習慣了那樣，那可就難改了。
ps：
@暴富暴瘦營銷號
彆覺得這裡說的嚴重了，現在的小孩我見過一年級就滿口臟話的，我讀書那會兒，一直到高中才聽到有人說臟話。