［那我那些年站在教室後麵的那些時候算什麼[流淚]］
老祖宗們：…算你聽話吧。
［高中數學課代表，上課10分鐘了，老師沒來，從窗戶看她慢悠悠上廁所去了[憨笑]就下樓在教師樓門口等著，告訴她有課的時候她明顯慌了[捂臉]］
［我想起來高中時候，也是偶爾老師沒來，課代表就去找了。結果老師回來了課代表沒回來，老師一問情況，好家夥，又派班長去找課代表，最後課代表和班長一起回來的。以前的教學樓有兩處樓梯，走岔了沒遇見。］
老祖宗們：該說不說…這是否是有些不靠譜啊？
不過是人都不是完美的，偶爾有一點小失誤可以理解，畢竟老師嘛，有時候教的多了難免有些模糊。
據老祖宗們所知，後世的老師大部分都是要教導好幾個班的學生吧？
隻有一個的，應該不算多，一個倒是不至於弄混。
［中秋最後一晚，我朋友跟我們打牌打到淩晨三點，想起來沒備課，然後說明天講卷子[看]］
這個好像沒啥。
老祖宗們覺得吧，後世人考試考那麼多，光考也不行啊，還得是回顧自己哪裡做的不好。
講卷子這個，老祖宗們覺得反倒是個溫故知新，深刻記憶的作用。
［我也乾過，被女朋友甩了哭了。然後在上課讓他們做題的時候想起來沒繃住，又哭了。
學生問我哭啥，我說最近收到消息說班上有人早戀，我最開始不信，剛剛做題的時候我又看到了，我這麼相信你們，這麼努力的叫你們，你們就這麼對我[九轉大腸]］
老祖宗們：…這…
該怎麼說？老師和是人，是人就有情緒，好像也沒什麼好說的吧？
隻是為這份抑製不住的情緒找個借口，不讓學生看輕？
［上課遲到了，一路跑上去走到門口慢悠悠推門進去，說故意晚幾分鐘看你們亂成什麼樣[微笑]］
老祖宗們：雖然但是…上課期間不是本來就應該老老實實的嘛？
要是亂的話，不也是自己沒克製住嗎？
這個倒是沒錯，那麼大人了還管不住自己呐？
［一般情況，如果老師莫名其妙的發火，可能是受主任其他主任或者領導的氣了。］
［真的是這樣，每次班主任看起來麵相心情不好就猜到估計是這樣了，每次都儘量在那幾天避開他免得他故意找茬罵人。］
老祖宗們：看老誰都不好過。
不過要是學生老老實實的不作妖，平日裡也聽話不找事的話，那就算是想發火也找不到機會。
但不得不說，遷怒還是不可取，誰願意做情緒的發泄點呢？
如果說自己做錯了挨罵，那其實是沒問題的，但要是沒緣由的挨罵，多少有些不尊重人了。
但理想歸理想，總之不好做到就是了。
……
【石鍋拌飯申遺】
【笑發財了朋友們，中國（21年）成功申遺石鍋拌飯，隔壁小韓直接氣炸了，在網上狠狠口吐芬芳。】
【他們早在08年就將石鍋拌飯列為無形遺產，但至今為止也沒有申遺成功。】
【直到今天他們才突然發現，我們國家居然在21年就申遺成功了。】
ps：
1@嘎嘎摸娛
2@大熱