眾人又倒吸了一口冷氣。
大家都知道這其實是一個標語，隻是起到激勵作用。
但是經過林默這麼一說，特麼的性質就完全變了啊！
尤其是還提了經過領導的批準，由老師....
這時候林默繼續說道：“從這則駭人的標語，我覺得從本質上來說，貴校根本就不在乎孩子們的健康成長，隻是把他們當做考試的機器，為了你們的升學率去犧牲！
所以黃律師剛剛說的一切，都是在放屁胡扯。
學校的領導層從心裡就不想讓孩子們健康成長，那還用什麼檢測？
他們從來就沒有想過什麼監護權！
至始至終就是在壓迫孩子！”
林默頓了頓：“我知道，大家又要說這隻是一個標語，不代表什麼，但是請大家看看這個。”
接著，林默又拿出了一個黑白照片。
“諸位請看，這是某次世界大戰中，西方某個毫無人性的集中營門口掛著的標語——勞動帶來自由”
看到這個黑白照片，大家都驚呆了！
這是所有人都知道的曆史，那是一個屠殺·集中營。
“這或許是一個地獄笑話，因為這樣慘無人道的地方，掛著的都是勞動帶來自由這種正能量的標語。”
“但是！江海一高掛著的竟然是‘學不死，就往死裡學’這種性質極其惡劣的標語，可見，學校的領導層根本沒有把人當人！”
接著，林默又拿出了各式各樣貼在江海一高學校裡麵的標語。
在林默的解釋下，每一個標語都被賦予了邪惡的意思！
比如，【提高一分，乾掉千人。】
這是在培養孩子們惡性競爭，敗壞孩子們的思想品德。
而【以學為樂，不死不休】、【學海無涯，死磕到底】就是徹頭徹尾的精神PUA，控製學生們的精神讓其自為了升學率燃燒自我。
頓時間，所有人都傻眼了！
這尼瑪，還能這麼玩？
而江海一高，此刻正在課堂上觀看直播的學生們都紛紛看向了教室的標語，打了一個寒顫。
這普通的勵誌標語原來這麼恐怖？
實際上，林默強調這個，就是在證明江海一高的領導層從本質上，就沒有健康培養孩子們的想法，監護權完全失職！
讓我去要醫學數據，證明江海一高監護權失職？
放屁！
我直接論證你們領導層就沒有想好好監護孩子們健康成長，不就完事了！
論證了一遍，林默也停止了。
黃有河看向了黃堅成：“被告方律師，你還有什麼想說的嗎？”
而黃堅成則是愣住了，他腦子本來就渾渾噩噩的，林默這一下直接給他打懵逼了。
特娘的這種標語也能拿來做文章？
“沒有了是吧，那麼現在休庭，兩個小時以後，雙方進行最終陳述後，我會當庭宣判！”
咚！
黃有河敲響了法槌。