但已經是一片哭哭啼啼的聲音。
由於隻是上學的第三天，幼兒園小班的孩子們顯然還沒有適應幼兒園，一個個眼淚鼻涕哭花了眼，可憐兮兮。
“嗚哇，媽媽，媽媽！”
“我要媽媽，我不想上幼兒園。”
“老師，你走來，不要靠近我。”
“......”
一個個小萌娃們在幼兒園門口哭成一片，鼻涕眼淚橫流，場麵慘烈，讓家長和老師無可奈何，隻能竭儘全力去安撫。
但其中一個小萌娃卻沒有哭，顯得頗為冷靜，受到了老師的紛紛表揚：
“這個小朋友真不錯，真乖！”
這時，這個小萌娃冷冷的聲音傳來：
“反正都已經被爸爸媽媽拋棄了，哭也沒有用。”
老師：“......”
家長：“......”
其他小孩紙們：“哇——嗚嗚嗚！”
一瞬間，哭聲大作，場麵更加慘烈了。
封天偉見狀，不由摸著封明的頭，感慨道：“還是明明懂事，當初上幼兒園小班的時候，不哭也不鬨。”
因為在那個時候，我就已經穿越過來了。
要不然，我也哭給你看。
封明心中暗暗吐槽道。
從一個熟悉的環境到陌生環境，總是讓人惴惴不安，而心思純白宛若紙張的孩子們對這一點表現得尤為明顯。
但孩子們的適應性也是極強，隻需要讓他們在幼兒園中待上一個星期，這些孩子們就能夠適應幼兒園的生活，並樂在其中，
化身成為一個個混世小魔王。
比如說，那些正一臉興奮，想要上學的幼兒園大班小朋友們。
在家裡麵，家長還能管一管他們，但在學校裡麵，老師可管不住他們。
“我就先走了，你在幼兒園裡麵好好聽老師的話。”封天偉打了聲招呼後，便開著小電驢悠哉悠哉離開了。
封明獨自走向教室，在路上倒是遇到了一個讓他出乎預料的人，
確準的說是一個小孩————張洪濤。
此時的張洪濤鼻青臉腫，臉上青一塊，紫一塊，看起來頗為淒慘，這家夥昨天晚上應該被他爹訓得不清。
當封明看向張洪濤時，張洪濤也注意到了封明，他立刻戒備起來，露出“動畫片”裡主角打怪的起手式，對著封明：
“你看我乾嘛？告訴你，我可不是好惹的！”
這句話搭配著張洪濤此時的淒慘模樣，那真是一點兒說服力沒有，甚至有些搞笑。
封明極力壓製著嘴角：“難道我看看你都不行嗎？”
“不行！”
“為啥不行啊？”
“這個......”張洪濤摸了摸自己貧瘠的小腦袋瓜子，想了半天也沒想明白“為啥不行”，隻能強硬的肯定道：
“不行就是不行！”
“喔，那我就不看你了，拜拜了！”封明揮揮手就走了，不帶走一片雲彩。
站在原地的張洪濤又摸了摸自己的小腦袋瓜子，
莫名的，他感到有些失落感。
為啥封明這麼輕易的就不看他了？