神通遇到過很多人，光是老師就有不少。有循循善誘，有擅長激將，也有亦師亦友，之後他會去火烈國尋找禦火術的老師，最後會和流放太子一起學習，他們就是亦敵亦友，亦師亦友。
拓芙真的想要離家出走，雖然她的學業還沒有完成，但能和神通一起旅行，那她可以成為故事的一員。她已經受夠聽故事了，她想要書寫自己的故事。
杜蘭當然看得出少女的想法，了解她急於想要看看外麵的世界，這是年輕人正常的想法。特彆是看到神通和她同齡，卻已經可以滿世界跑，不羨慕是不可能的。
一時間杜蘭儼然成為了很多作品中阻礙年輕人追求夢想的反派，雖然他有各種道理，但在年輕人看來道理再多，也都是阻礙自己的絆腳石。他們不要聽道理，他們要讓世界聽自己的聲音。
“看來你已經下定決心，那麼道理已經沒有用了，想要得到什麼就要失去什麼，你想要去旅行，那麼你願意失去什麼？”杜蘭問拓芙。
“錦衣玉食。”拓芙說道，她可以風餐露宿，再也不過衣來伸手飯來張口的日子了。
“這樣的生活是你父母提供的，並不屬於你。你要放棄一件完全屬於你的東西，你的聽力，嗅覺，或者四肢，當然也可以是禦術。”杜蘭這話就很恐怖了，不過十二歲的少女又能有什麼真正屬於自己的交換條件呢？除了身體和技能，她一無所有，她的物質基礎都是父母提供的，並不屬於她。
神通和夥伴們聽了都覺得可怕，竟然要人的器官？這個男人果然不是好人，神通更是想起了以前師兄弟們聊起的恐怖故事，他記得師兄說過有些神靈喜歡奪取人類的身體，比如那個大名鼎鼎喜歡搶走彆人臉龐的千麵神。還有一些神靈喜歡收集眼珠，或者收集手臂，總之神靈很強大，但神靈和人不一樣，他們總會有一些人類無法接受的癖好。
這個杜蘭可能就是一個披著人皮的神靈，他可能會喜歡人類在選擇的時候痛苦的樣子。
拓芙很無語，她當然不想失去這些的東西。這個老師本事是大，可滿嘴歪理邪說，果然這個世界上沒有完美的老師，能力和立場隻能二選一，老師可以傳授自己禦術，卻無法理解自己的立場。
“老師，你難道沒有年輕過麼，難道就沒有想要追求詩和遠方的時候麼？”拓芙忍不住問道，她覺得隻要成長過，總歸是有這樣的經曆的。
確實有過，但有過不代表理解。在相同的環境和相同的遭遇中，也可以是兩種不同的選擇。
“老師我也年輕過，在夕陽下奔跑，在月球上表白，爬上高聳的卡林塔，和小學生玩遊戲。”杜蘭表示自己年輕的時候也瘋狂過，“不過呢，老師我啊可是非常善於雙標的，我做過的事情，不代表就能忍耐彆人再做一遍。因為你們根本不是我的對手，所以我想怎麼樣就怎麼樣，哇哈哈哈哈……”
“？？”這是大人？四個少年隻感覺自己絕對不能成為這種大人，這種喜歡雙標的大人簡直就是人類的恥辱。可杜蘭這麼不要臉，好像拓芙也隻能給出代價，不然休想離開。
強者不可怕，強者如果是能維護秩序，守護規則，那麼這個強者可以成為英雄。最可怕的是喜怒無常，可以輕易放棄規則的強者，這種強者非常無恥善變，讓所有人都感覺到壓力。偏偏杜蘭就是這麼一個不要臉的強者。
(本章完)（www.101novel.com）