第88章論文終於出爐
第88章論文終於出爐
在學校裡擁有一間完全屬於個人的免費自習室，是種什麼體驗？
喬喻休息的時候，分彆在微博跟懂乎裡搜索了一下這個問題，但可惜沒人提出類似問題。有些尷尬，這就讓他沒辦法跟大家分享這種體驗了。
其實他也可以用自問自答，或者用小號提問，大號回答的形式，來跟大家一起分享這份快樂。
但終究還是覺得過於無聊而作罷。
人跟人的悲喜終究是無法互通的。
就好像他在微博跟懂乎上搜索了這個問題後，休息腦子，刷刷短視頻的時候，經常會蹦出來大學生因為用書本在自習室搶位置發生爭執的視頻。
看吧，這就是不夠優秀的原因了。
都已經考上大學了，幾年下來竟然還沒混到能在學校裡擁有一間獨屬自習室的待遇，還得去跟一幫同學搶自習室位置，這破大學算是白上了。
不過這也讓喬喻論文寫得更起勁了。
也不是為了表現得更優秀，來回饋母校。主要是喬喻現在心裡還是有點逼數的。
如果想讓華清、燕北也像張校長那麼慣著他的話，他現在的成績的確還不夠。
就像薛鬆說的，除非他願意除華清、燕北之外的其他學校，說不定還能提點條件，但在這兩所高校，還真不太缺各種競賽高手。
比如去年小裡巴巴國際數學競賽代數與數論組唯一的滿分金獎選手就是燕北大學數學英才班的，而且去年也不過才剛過十七周歲，算下來隻比喬喻大了兩歲半而已。
而且人家還是第61屆io全球唯一一個滿分金牌。
所以想要在華夏最高等的學府裡，還享受優待，就得展現出他與眾不同的價值。或者說，得讓那些高等學府的導師們看到他有著其他類似優秀學生並不具備的能力。
這方麵喬喻閒暇時也做過自我剖析，還綜合了老好人跟老薛跟對他的看法，作了一些總結。
比如他有超強的自學能力，以及異於常人的數學推導能力。
用通俗的話講，就是腦補。
就好像他在計算老薛在論壇上出的那道方程的時候，用到的一些方法，其實前人在論文裡已經證明過。
雖然喬喻當時沒有看過那些論文，但就硬憑他在網絡上找相關視頻，獲得的那些七零八落的東西，拚湊到一起，硬是自行又把那些理論證明了，並靈活的運用在了實例中，然後把方程計算出來了。
有些精妙的地方，老薛都說他都沒想到這些已知的數學工具還能這麼用的。
另外就是他極具創造力。
這是老薛評價的，也是老薛最為欣賞喬喻的一點！
按照這位餘江大學教授的說法，喬喻現在最欠缺的還是沒有足夠深入跟係統的學習那些專業知識。
一旦補足這個短板，憑借他的數學洞察力，以及頗具創造性的數學思維模式，說不定能創造許多新的數學工具，解決許多目前數學界懸而未決的諸多數論問題。
這個評價無疑是極高的。
因為當時薛鬆在跟他說這番話時，前麵加了一句：“不怕你驕傲的說……”
也正因為薛鬆這句話，喬喻還專門去查了下，什麼叫創造出新的數學工具。然後懂了……
比如高斯消元法，牛頓法，萊布尼茨積分法，拉普拉斯變換，傅裡葉變換……等等，總之這些方法被這些大牛級數學家發現之前，大家都沒想到數學原來還能這麼玩的。
這果然是不怕他驕傲。
老薛這言下之意怕不是他的名字以後也要被寫進課本裡。
好吧，其實老薛並沒有那個意思，畢竟有些新方法，也並不是拿人名來命名的，但喬喻是數學新手。眾所周知，任何行當的新手往往都有種盲目的自信，甚至有些新手還能有無法解釋的好運氣。
喬喻大概就是這種類型的新人。
有了要一鳴驚人的覺悟之後，喬喻這段時間是真的很努力。
努力到小裡巴巴數學競賽的金獎獎金到賬了，他都沒時間慶祝，更沒時間去揮霍。還直接拒絕了小裡巴巴特彆邀請他去參加的頒獎典禮。
電話裡通知他的人說，這次機會很難得。不但可以去瀟州見見世麵，說是有大佬到現場給他們頒獎。並表示隻占用周末時間，如果學校要補課的話，他們能以小裡巴巴的名義來給喬喻請假。
但喬喻在三人組成的朋友群裡問了問，得知餘永俊跟餘偉也都接到了邀請，便覺得這個機會好像也沒那麼難得，還不如呆在學校自己專屬的自習室裡繼續完成論文。
便打定主意不去了。
餘偉得知他不去之後，也直接拒絕了小裡巴巴的邀請。
小胖子本想著借著這次機會再去瀟州玩一圈的。
但在得知喬喻跟餘偉都不去後，也打消了這個可恥的念頭。決定留在學校裡繼續刷題，為萬一進入國賽做準備。
是的，餘偉跟餘永俊也都參加了今年的全國中學生奧數聯賽。
兩個人還在群聊了這次考試，如果按照往年的情況，不出意外的話，應該都能代表各自所在地區出戰國賽。
對此喬喻倒並不意外。
能在小裡巴巴數學競賽上有所斬獲，起碼證明了兩人甚至都有餘力去主動學習大學才會接觸到的高等數學知識，而且也不缺少競賽技巧的訓練，如果連省賽都排不上號，那才讓人意外。
喬喻雖然這段時間很努力，但數學論文這種東西很多時候還真不是努力就能寫好的。尤其是喬喻在老薛的影響下，還打算投國際影響力排名前百分之十的數學期刊。
但喬喻還真就憑自己的努力，按照計劃趕在國慶之前兩天完成了論文，而且洋洋灑灑寫了十八頁。
寫完之後，喬喻又花費了整整一天的時間，一遍遍的通讀論文，修改各種細節上可能存在問題的地方，論文格式，遣詞造句，每一張圖片，以及每一個引理、定理證明的細節。
直到他認真的閱讀了三遍，沒有挑出任何錯漏之後，才將論文直接發到了老薛專門留給他的郵箱裡。
其實喬喻覺得直接把文檔通過微信發過去更方便，但老薛說了，新完成的論文必須通過郵箱投遞，而且是再三交代。
這種他並不了解的事情上，喬喻主打一個聽勸。