神識這種東西無比私密，便是再要好的親人朋友對此也十分忌諱，同輩相交時，往往要將神識收斂到極致、不露一絲。師父將一抹神識放於弟子身上，日日夜夜，此種行徑更匪夷所思，扶元界萬年歲月中，也隻出過一例——一位修靈魄的邪道宗師以神識操控折磨弟子，如遇生死危機那抹神識便抹去弟子靈性、占據身體，由此達成死而複生的目的。
但冷芳攜從未懷疑過浮蘅，最初發現浮蘅神識存在時，他也隻是覺得古怪、不自在，那時正值風華時節，整日外出拔劍除魔，好不瀟灑。卻發現原來長輩時時看著他，冷芳攜的情緒轉變極為複雜，既有被師尊看護的安心感，亦有隨之生出的惱意和羞怯。
他以為那隻是暫時的，直到發現浮蘅神識日夜不去，惱意壓過其餘複雜情感，一氣之下闖入流雲飛宮質問浮蘅。元嬰大能的憤怒放到任何其餘人麵前，都不是能輕鬆應對的事，浮蘅看他卻隻當他是不懂事的小孩，說留下神識是為了保護他。
可是隨之而來的篩選親友、過問行蹤，種種行事讓古怪意味越來越濃厚。冷芳攜的神識越來越強大，也越來越能感知到浮蘅神識中的古怪情感。
一次他自恃在神識一道修煉有成，想將浮蘅的神識趕出去。
僅僅一個觸碰，他堅固強大的神識瞬間陷入崩潰，在眩暈、顫抖和無儘的癢意中，冷芳攜窺見了浮蘅種種陰暗的思緒。
那些混亂的想法……
及至今日，他也不願回想。
全然不似一位光風霽月的道尊，比最黑暗處，最冷心冷肺的無心人還不如。
也是在那一次，冷芳攜終於明了了浮蘅的情感。
當得知那些不倫念頭，他的第一個念頭是荒謬，浮蘅對他如兄如父，待他如親子一般，怎麼可能有那樣的念頭？他甚至懷疑過有人算計他，抑或邪魔作祟。可逐漸的，他發現那都是真。
隨之而來的並非是憤怒，而是恐懼、害怕。
從前他覺得師尊浮蘅是一尊觸手生溫的羊脂玉，柔中帶剛。現在雕像溫潤的外殼碎裂，肮臟內裡走出來，將目光對準心心念念的獵物。
被一位渡劫大能視為掌中之物，其中含義可悲。因此冷芳攜選擇出逃，選擇視而不見，選擇忍耐，選擇拖延時間。
現在他不得不麵對了。
無論他搜尋再多秘法，用再多靈物加強神識，在浮蘅麵前仍舊一觸即碎。
一道銀灰色的靈紋浮現在浮蘅額頭上，黑暗中亮得驚人，冷芳攜已沒心思再看。
“浮……”
他的身體一直顫抖，分不出是疼痛還是快樂。或者說，在最極致的感受中，快樂也是痛苦，痛苦亦是快樂。
他的思緒沉浸在身體最深處，企圖用肉體軀殼和重重靈機將自己保護起來，不去麵對外界的狂風驟雨。
他太孱弱了，如一片搖搖欲墜的綠葉，被無情的暴雨敲打、裹挾，落入深深的銀色潭水中。被水打濕後，再無飛起逃離的機會。
靈竅內幼弱的元嬰童子端坐在蓮台上，麵露痛苦之色。灰色的陰冷邪物縈繞蓮台，將清正和煦的光明變為黑暗，童子的臉色愈發蒼白，脆弱的脖頸上纏繞陰晦氣息。
龐大的神識將他裹住，一觸之下如同電擊，又猶如火燒。那些抵抗對浮蘅來說太過稚嫩，不過稍稍“嬉戲”便丟盔棄甲，乖順地袒露出柔軟鮮嫩的性命要害之處。
“……！！”
冷芳攜想要大聲尖叫，想要求饒，想要哭泣。
端持姿態數百年、高高在上的清鴻道君首次露出如此崩潰的神態。
這樣的表情，好像雨打風吹去，被人攀折玩弄，無力承受到達極致。
而這些都是他的師尊帶給他的。
浮蘅教他如人類般吃飯穿衣，教他如何做一位修士，教他如何強大，教他道為何劍為何……冷芳攜的世界由浮蘅和其他組成。
現在，浮蘅教給他最不該的一堂課。
麵對饑腸轆轆、虎視眈眈的野獸，一次次喂食隻是心存僥幸的拖延，最終淪為獸掌下獵物的時刻必將到來。
冷芳攜花了數百年時間學會做一名弟子。
現在，浮蘅要他做他的情郎。