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6 換座+學習+天才(1 / 2)

因為一年級出了三個刺頭,為了方便管理,伊魯卡決定將他們的座位調在一起。

鹿丸聽到老師的話後,立刻猛鬆一口氣,風馳電摯收拾完東西,直接跑到丁次旁邊擠著坐。

他確定如果還賴在原來的位置上,一個春野櫻一個漩渦鳴人外加一個宇智波家的,不出兩年他就得累死。

鳴人跟佐助在一塊不到三秒,就要跟他打起來。

伊魯卡揍了鳴人一頓後,又將春野櫻提到中間,充當兩個人的隔離板。

豬頭鳴人癱得跟麵一樣趴在桌子上唉聲歎氣,他眯著腫眼可憐兮兮地看著小櫻,小櫻趁著伊魯卡沒有看見,塞給他一塊小餅乾。

鳴人非常熟稔地含濕了,抿著唇跟貓一樣將小餅乾一點點吃下去,又甜又香的味道讓他安靜起來。

佐助斜眼看著他們,倒不是饞餅乾,他不吃那玩意,而是看春野櫻單手快速在做的筆錄。

她邊懶洋洋地打哈欠,眼漫不經心地看著伊魯卡,都不用看就刷刷地舉一反三將各種理論信手拈來,畫圖不用任何尺子,也規整得可怕。

佐助覺得受到威脅,他眯著眼,她是天才嗎……物以類聚,他們是朋友,所以證明他也是天才……

“小櫻,我還要。”巨嬰貓須鳴人嗷地張開大口,眼巴巴地等著投喂。

春野櫻塞了兩顆糖果給他,然後賞他一個爆栗子。“聽課,你又吊車尾試試。”

春野櫻跟漩渦鳴人也是朋友……物以類聚……個頭。

佐助默默將這個危險的想法壓下去,絕對不會因為是朋友,就大家都是同樣的天才或者蠢才,不然漩渦鳴人怎麼回事?

春野櫻腦子轉著各種訓練的方法,她的訓練步奏是一步一步來的。

六歲到十二歲這段時間,她要將自己的各項基礎都打造到滿分。然後等到分班,沒有意外遇到卡卡西就開始剝削他的忍術。

岸本設定卡卡西跟忍術百科書一樣,可是這個設定根本沒有表現出出來。

就算帶隊上忍不算老師,隻算上級,沒有必須教導他們的義務,也太浪費這家夥滿眼的忍術。

以動漫的性格來推測,她表現得夠突出,卡卡西會教導她的可能性趨向百分之八十,這家夥愛天才。

隻要她將自己學習天賦最大表現出來,卡卡西一看又一個天才(哪怕是她白天表現輕鬆晚上含淚訓練出來的),肯定就會幫她鋪路。

不是她功利,而是為了鹹魚平靜活下去,這條路是最輕鬆的。

還有係統時不時給點積分福利塑造自身,最後大概真的能抱上綱手奶奶的大腿,變成開百豪的小櫻。

啊,你說追上佐鳴,不不不,追不上追不上。

整個忍界堆在一起,都比不上這兩個導致火影戰鬥力體係崩潰的掛壁。

她還是抱著能永遠年輕的百豪,偷懶在一邊當壁畫吧。

【請將你的學習筆記,主動分享給宇智波佐助,與他一起好好學習,天天向上。】



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