略微有些遲疑的佐助，剛要動彈。
他的手指已經被用力勾住。
和解之印。
如溫暖的枷鎖，緊緊鎖住他的一切觸覺。
直到她鬆開手指，佐助後知後覺才發現，自己還一直維持那個手勢，似乎想要勾住什麼，又想要抓住什麼。
他有些迷茫，可是當看到他跟春野櫻一樣優秀的評價分數，又愉悅起來。
而春野櫻又在為自己精準控住分數，沒有將佐助壓下去一枝獨秀，太過突出而握拳慶賀。
站在不遠處的鳴人，則是再再次得到吊車尾的成績。本來該假裝不在意的他，卻忍不住盯著小櫻跟佐助，臉色有一瞬間的陰鬱。
考完試，老師為了讓大家休息，安排了一堂曆史課。
非常正確的選擇，大半的人都能被催眠到睡著過去，得到良好無比的休息體驗。
春野櫻看著窗外的綠樹，聽著老師嗡嗡嗡不知道說啥的聲音。
又來了，到了她最聽不下去的木葉村史，她在開學第一天放學後就蹲在木葉書店門口，快速翻完了木葉曆史。
寫的比老師說的還是詳細，導致她現在每次到了這堂課，都隻想著發呆神遊。
佐助坐在她身邊也一臉淡定地發呆，好無聊，但是不能表現出來。畢竟曆史也是要考的，每一分都不失去，這是他滿分強迫症的倔強。
而鳴人……站在走廊裡，跟逃課□□正在交流，怎麼站的更舒服的罰站經驗。
開學剛開始那段時間，大家還給點麵子勉強撐著聽過幾堂課，可是越是後麵，越是能看出誰是不給麵子，專門來搗蛋的。
走廊罰站來來去去。
站的最多分彆是丁次（每天都在上課偷吃東西）。
鹿丸（睡覺睡覺睡覺課程太無聊忍不住）。
牙（逃課遛狗去）。
鳴人（多動症純粹坐不住）。
而佐助跟小櫻身為班裡學霸雙絕，已經變成老師眼裡的餡餑餑。哪怕小櫻餓了上課大方拿出餅乾出來啃，老師也能視而不見。
佐助課間休息訓練忘了時間，上課到一半麵無表情從後門平靜走進來，規規矩矩叫一聲老師，老師也對他是麵帶笑容。
這所學校，有實力的天才，是值得所有學生包括老師的另眼相待的。
因為小櫻跟佐助的成績太突出，加上外貌也惹眼得占據了校草校花王座，站在一起亮得跟白織燈一樣，閃爍著讓人不敢輕易接近的光芒。
鳴人的存在就更加顯眼了。
他竟然，一個該死的吊車尾，長著可惡的胡須的黃毛狐狸怪，用著全校倒數第一的成績，就這樣大大方方站在兩大學霸中間。
他們還是朋友，朋友啊。
鳴人除了逃課，又因為有兩個在學校橫著走的優秀朋友而備受矚目。
鳴人清楚這事，還得意又開心。
每次麵對挑釁，說他不配的時候，他的絕殺技就是，略略略我吊車尾還有好朋友，你們沒有，嫉妒怪。
這是小櫻交他的罵人方法，每次都成功地占據得意至高地。
而佐助更簡單了，他直接一句，我幫你轉交情書。
從此以後，他在女孩的圈子裡成為了最可愛的人。女孩們會將找他茬的人都給揍得不成人形，生怕自己的情書遞補不到佐助的書桌下。
雖然那些情書都會被一臉茫然的佐助當作挑戰書，但是這不妨礙鳴人在女孩圈裡的人緣（並且被佐助後援團立為最佳吉祥物）。
這也是小櫻交給他的方法，小櫻說了，麵對厭惡先用懷柔方法解決，最後不行才揍他吖的。
至於被嫌棄會不會傷心，他可是將來要當火影，守護小櫻幸福的人，怎麼會因為這點破事而傷心分神呢。
因為課程太無聊了，小櫻後半程課忍不住拿出糖果出來分類。
這是甜的，能補充能量抵禦饑餓。
這是酸的，能提神消除胃口不好吃東西產生的反膩。
這是苦甘的，因為她喜歡茶葉味特意在自家做的。
她自己含了一課甜的補充能量，又用剝了一顆茶味的，非常自然地遞到身側的佐助嘴邊。
佐助都快要睡覺了，糖到嘴邊來得恰到好處，張口就含住。
兩人一個坐的斜斜歪歪，一個坐的端正卻呆滯地吃著糖，恨不得立刻下課，或者也犯個錯出去找鳴人罰站去。
跟小櫻鳴人呆在一起久了後，三好學生佐助對罰站什麼的都習以為常，又不會影響他的成績，有什麼好怕的。
好不容易熬到放學，兩個人跟受完刑一樣肩並肩逃出無聊窒息的教室。
鳴人正在逃課幫中間站著打盹，小櫻跑過去的時候，順手拉住他的手腕，拖了就就走。
鳴人毫無抵抗迷迷糊糊跟著走，“小櫻，要回家了？”
佐助腳步也跟著停住，等到他們上來了，才重新邁步。