不得不說，老錢的想法就是目前主流的互聯網大廠推廣思路。
以用戶拉用戶的模式雖然老套，但絕對適用，而用戶裂變模式則是在此基礎上的迭代玩法。
但這對於現在的顧澤來說太落後了。
“你怎麼看？”錢坤打量著這個還未得到名分的學生。
顧澤坦然道：“錢老師，我覺得您的想法確實很好。”
“嗯。”錢坤頷首，眯了眯眼睛：“你應該想到了更好的模式吧？”
顧澤不好意思的笑了笑，也沒打算隱瞞。
“讓用戶主動上傳學習資料這種方式我確實沒想到，我考慮的主要是後麵兩點，我覺得可以采用分成製。”
“分成製？”錢坤對這個想法很感興趣，不自覺的坐起身。
“嗯。”顧澤點了點頭道：“假設一個用戶把學習資料上傳到平台，可以選擇收費與免費兩種，如果選擇收費，那就可以根據下載量來分成，平台抽一部分，剩下的全部反饋給上傳資料的用戶。”
“不過是以積分的形式，用戶可以用得到的積分在平台上購買資料，當然也可以進行提現，但要達到一定積分後才能提現。”
“還要限製平台用戶上傳資料的次數，避免有些用戶為了賺錢大量上傳無用的學習資料。”
錢坤的眸子驟然明亮。
積分回饋的方式在他看來還挺新奇。
這一招就能讓更多用戶平台賺錢平台花，錢還是握在平台手裡，不會大量的向外流出。
“但這樣做也有一定的弊端，比如大部分的學生都會選擇收費，這樣勢必會造成用戶增長緩慢，所以我打算采用平台補貼的方式，前期無論選擇收費還是免費的學習資料，全都免費供用戶參考，以此來拉新。”
顧澤喝了口茶潤潤嗓子，繼續說道：“至於學校的老師方麵，我想等平台推廣出去，他們也會關注的吧？”
錢坤細細琢磨了下他的方案，嘴角不免上揚。
“你小子是打算先用免費圈住用戶，把軟件推廣出去，直到學校的老師們也關注了平台，而他們作為老師如果上傳學習資料還要收費，必定會被唾棄，隻會選擇免費。”
“如此一來，你又能靠著老師們分享的學習資料，再次圈住更多用戶？”
“我這點小心思還是沒瞞過您啊，錢老師。”顧澤含笑。
跟聰明人打交道就是輕鬆，一眼就能看出他真正的目的。
正如錢坤所說的那樣，如何讓各科老師心甘情願的把課堂上的內容搬到平台，這才是最關鍵的問題。
隻要能解決這個難題，盈利模式，用戶拉新模式都不是問題，他們會主動幫忙推廣軟件的。
操作得當，不出半年《得道》就能讓一個校區的大半學生成為用戶。
錢坤饒有興致的打量著他。
顧澤確實很有想法，不論是在學習平台，還是運營模式，以及後續的發展方麵都很有自己的想法。
相比於傳統互聯網公司的打法，他更喜歡顧澤的新穎打法，在讓用戶主動拉新的模式上，還采用了一種通過用戶主動拉新，並將所有潛在資源都調動起來，持續發展的模式。
這種模式很互聯網。
“好小子，有點意思。”錢坤並不掩蓋喜悅，又給他倒了杯茶。
顧澤端起茶杯一飲而儘。
茶他不怎麼感興趣，也品不出好壞來，自然沒有就這個問題繼續深入。
接著，他又與老錢聊了聊國內的軟件工程架構發展，還適當的挑選了些後世的先進理念，讓老錢很是興奮。
其中很多觀點還是老錢在日後提出的。
用老錢自己的觀點，來刷老錢的好感度，一波雙白嫖。
兩人越聊越投機，時間也一點點流逝而過。
眼見天色漸晚，日落西山。
師母套上圍裙：“小顧，在家裡吃口飯再走。”
錢坤也提議道：“正好嘗嘗你師母的手藝。”
“錢老師，師母，您倆不說我也想在這吃口飯，但我今天實在有事。”顧澤遺憾的笑了笑。
冷落了小虎妞一下午，現在指定難受著呢。
而且這次也不是吃飯的好時機，很多事情都與老錢聊完了，而後續請老錢跟校領導通氣這件事，還不是時機。
更何況，他以後也免不了要來找老錢，不急於這一時。
在臨走前，老錢還讓他把那袋子青橘帶走，並囑咐他一定要好好嘗嘗，很甜。