副校長看著周知墨他們：“我能不能請你們幫忙？”
周知墨看著他：“你說，需要我們做什麼？”
副校長艱難地開口：“我想問你們借個人。”
“我們隻有劉未來老師一個人，是心理係畢業的。”
他看著蘇如意：“蘇醫生，待人親和冷靜。”
“聽劉老師說，蘇醫生曾是他們學校的榜樣人物。”
“能不能幫忙，給這些孩子們講一堂課？”
“這件事情，對他們身心都造成了很大的傷害。”
副校長歎氣：“我更擔心的是，對他們未來會造成更大的影響啊。”
“你們給孩子們講一講，做個心理建設。”
“儘可能的將傷害，降低到最小。”
他看著蘇如意，也看著大家：“行嗎？”
蘇如意點點頭：“這是我們的職責。”
“您就放心吧。”
接到通知的家長，不知道孩子出了什麼事。
聽老師通知的著急，問老人什麼都不知道，還是急忙趕回來了。
接下來的幾天，一群人直接在學校裡辦公。
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副校長給學生開了會，會議結束後。
又陸續來了一些孩子，說了自己的遭遇。
當晚，副校長就喝了降血壓藥，和救心丸。
不停趕回來的家長，來到學校後。
知道了孩子的遭遇，有人哭，有人鬨，有人黑著臉不說話。
如開始預料的一樣，他們都希望事情不要傳出去。
甚至不想去追查壞人，事情傳出去，孩子沒法做人，家長也覺得丟臉。
更有家長，巴掌甩在了孩子臉上：“你小小年紀不學好。”
“為什麼會是你？”
“你為什麼會被人糟蹋？是不是你自己妖精？”
梁一諾拉住那人的手：“住手。”
“你再這樣，我把你抓起來。”
“孩子這個年紀知道多少。作為父母，你們可曾給他們講過性教育？”
“你們關心過他們的發育情況嗎？”
“是的，每個人的生活都不容易，你們要掙錢養家。”
“但現在遇到這樣的事情，受到傷害最大的人，是他們。”
“你的打罵隻會讓他覺得，這件事情是他的錯。”
梁一諾質問他：“為什麼壞人做的錯事，要讓他背鍋？”
“你難道想看到他一輩子抬不起頭，覺得自己是錯的嗎？”
那個父親蹲在地上，痛苦的抱著自己的頭。
他握著拳頭不停地捶打著自己：“都是我沒用。”
“我沒照顧好孩子……”
大家慢慢冷靜下來，周知墨告訴他們：“我們要帶孩子去做詳細的檢查。”
“我理解你們不想讓事情傳出去，影響孩子。”
“你們放心，參與這件事情的醫護人員，都是簽過保密協議的。”
“我們也都有自己的組織紀律，不會對外說出去。”
“你們也都是年輕父母，知道法律才是最好的保護武器。”
“給孩子們檢查身體，搜集壞人的犯罪證據。”
“最主要的是，這樣的性行為引起的身體疾病，可以及時治療。”
“這件事，要征得你們的同意。”
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