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“而要謊稱是去給同學取快遞呢？”
劉萌萌母親抹著眼淚搖頭：“我也想不通是為什麼。”
“我們家一直都是放養式的帶孩子，並沒有什麼事情都管的死死的，沒有空間。”
周知墨隻好又帶著梁一諾他們去了學校，打算找老師和同學了解情況。
到了學校，班主任老師把他們帶到了辦公室。
很快，校長和教務處主任也都來了。
大家落座，周知墨問他們：“劉萌萌平時在學校表現怎麼樣？”
班主任告訴他：“劉萌萌性格很好，不拘小節，和同學玩鬨也都是笑嘻嘻的。”
“從來不會和同學紅臉，也不會斤斤計較。”
“可以說，這個年紀的孩子裡，她是相當出色的。”
“她走在哪裡，都不會引起矛盾。”
“也就是因為這樣，選舉班長的時候，她是全票通過的。”
“另外，她的學習成績也特彆好，在全年級都是前五名沒下去過。”
周知墨問他：“那班級裡，最近又發生什麼異常的事情嗎？”
班主任想了想，還是搖了搖頭：“沒有的。”
“還是和平常一樣。”
教務處主任說：“我以前是部隊退役回來的，對學校整體的校風，要求還是比較嚴格的。”
“現在的新聞經常會看到，有校霸欺淩的事情發生，所以，我們也特彆注意。”
“在這一方麵，我可以打包票。”
校長點頭：“是，劉主任在這方麵確實下了很多功夫。”
“為了讓孩子們擁有良好的學習環境，他幾乎全年都在學校裡，沒離開過。”
“我們學校，不會出現霸淩這一類的現象。”
說話間，班主任找出來一些照片：“你們看，這些都是劉萌萌拿過獎的照片。”
“她得過很多獎，這個孩子，就是老師最喜歡的那類學生。”
“好學上進，勤奮努力，性格開朗活潑，大氣沉穩，這些在她身上，都毫不違和。”
“每次家長會的時候，她就是其他家長眼裡，彆人家的優秀孩子。”
“真的是，好多人看著劉萌萌，就歎氣怎麼自己孩子不那麼懂事。”
他翻著照片：“你們看，這其他的，是他們在學習中的日常照片。”
周知墨幾人觀察著，的確，劉萌萌所有的照片，都展示出來的是自信陽光。
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給人一種感覺，渾身散發著溫和的柔光。
梁一諾忍不住誇讚：“這真的是無可挑剔的一個孩子。”
“長得乖巧不張揚，行事得體大方，學習成績優異。”
“同學關係和睦，師生關係愉快。”
“簡直就是孩子的天花板啊。”
一個代課老師說：“可惜了，這麼好的孩子，突然不見了。”
班主任也輕歎一聲：“是啊，都很擔心。”
“她從來沒遲到過。”
“今天早上到了時間，人還沒來，我就打電話問家長。”
“當時在教室裡，大家聽到她不見的消息，孩子們都很緊張。”
“甚至想要出去幫忙找人。”
看著這些獲獎照片，聽著老師們的誇讚和惋惜，大家一時間，陷入了沉默。
沒有任何緣由，實在想不到劉萌萌為什麼會突然失蹤。