他定了定心神，專注的去看顧霄寫的內容。
其他學生驚歎於顧霄的書法之外也開始關注他寫了什麼。
短短的時間，顧霄已洋洋灑灑的寫了幾行字了，能初步看出是要講述什麼內容。
“夫邦者，國之本；世者，民之基····”
“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心···”
顧霄初始寫的切入點與梨副院長手中的小抄內容完全不同，講的是順民心之道。
民心之道角度倒不是很稀奇，可圍觀的學生們繼續往下看去，卻越看越入神，一個個都不自覺地蹙起眉頭，抿著嘴唇，跟著顧霄的思路思考起來，不時的往前挪動了幾步，眯著眼睛想要看的更清楚。
顧霄剖析的民心之道獨樹一幟，鞭辟入裡，入木三分，發人深省，是眾學子思想從未到達過的深度。
圍觀的學生們或抿唇沉思，或仰頭望天思忖，或晃著腦袋喃喃自語，漸漸的，他們忘記了最初的目的是給顧霄監考，而是仿佛在拜讀一篇名家之作。
眾人心裡都期待著，顧霄接下來會如何寫，會有怎樣的真知灼見。
梨副院長越看越心驚，他不禁捫心自問，這樣的文章深度他能寫出來嗎？
聶文業原本以為顧霄今日必然要被打回原形，卻沒想到顧霄下筆如有神，越寫越快，文章早已超出一個普通學生應有的水平。
他死死咬著嘴唇，不讓自己失態，可眼底那抹猩紅還是暴露了他嫉妒之心。
他被稱為聶家的希望，清河村的天才，在學院中也是深受老師重視，無數光環加身，他自詡天才，一身的驕傲此刻在這篇文章下土崩瓦解。
很快，顧霄的一張紙都已寫完，他換了一張紙繼續書寫。
若是平常考試，他根本不會使出全力，不過此刻是為了洗刷作弊的嫌疑，便不可太留餘力。
寫完的這張試卷被顧霄隨意的放在書案一側，黎副院長不禁伸出手將試卷拿起來從頭到尾認真的看起來。
其他學生們急忙擠著黎副院長伸著腦袋想要仔細再看看，雖知這是在考場，不應發出聲音乾擾顧霄作答，可都沒忍住發出嘖嘖的感歎聲來。
清河縣不過是一個縣城，邱院長雖腹有詩書，可學院整體教學水平和省城、京城比起來有著不小的差距，天徳書院的學子們不像省城的一般可受大儒親自教學，偏居一隅，見識的世麵自然少些，顧霄此文對他們的衝擊極大。
一些學生們看著顧霄的文章，開始在心裡默默背誦來，這樣的文章足以成為範本，若今年秋闈真出了類似的題目，他們便可從中借鑒一些。
背著背著，眾人心中生出了羞愧之情，低下頭去，麵頰泛紅，他們此前還懷疑顧霄作弊，準備小抄應付考試，沒成想現在卻在心裡偷偷的記下顧霄所寫的文章，作為自己的小抄。
何其諷刺！
一炷香燃過大半，顧霄停筆，施施然將毛筆放在筆枕之上，輕輕的甩了甩手。
第二張試卷被蔣副院長拿起，眾人圍看，原本沒有監考，坐在自己座位上的學生們因著眾人的反應都湊過來看顧霄寫的文章。
全場一片安靜，時不時有輕微的抽氣聲。
半晌，梨副院長看完了，抬頭看向顧霄，眸中神色極其複雜。