範老師：“李明啊，到現在我才真正懂得了你那句話的意義。”
李明一時反應不過來：“哪句話？”
範老師：“今日我以四望中學為榮，他日四望中學以我為傲！豪氣乾雲！我回去後向老校長建議，這句話可作為我們四望中學的校訓！”
李明萬萬沒有想到，自己一時意氣之語，竟被範老師記住了。立即滿臉通紅地說：“老師，學生粗莽無知，請老師原諒，千萬彆放在心上。學生知錯，以後再也不敢妄狂自大。”
範老師笑道：“有抱負才有奮鬥目標，有理想的人生才有意義。黎明，你為四望中學樹起了一根標杆，立下了一道格言。吉昌公司惠及了多少人啊！你真正做到了四望中學以你而驕傲。”
李明更加羞漸，低下了頭，朱薇竊笑道：“你是不知道，四望鎮的人都稱你是財神哩！要是讓他們知道，因為你的支助而成就了我朱薇，你就會更加出名了，說不定還真會有人把你當財神供在神龕上。”
範老師感慨：“你們知道嗎，古代的大商賈陶朱公範蠡就是財神，所以大家把你比作財神，是有一定的道理，大賈巨商在封建時代就是財富的象征。陶朱公也確實富可敵國，人們把他奉為財神是有根據的。”
李明不想在這方麵與老師討論，就換了個話題：“老師：朱薇怎麼知道是我讚助了她？”
範老師：“你的扶貧助學金應該有監督製度，所以就公開了。而朱惠是最早被你讚助的貧困生，應該讓她知道。經過學校領導商量之後，還是公開了。”
朱薇嗔道：“老同學，你的人品令我感動，但我朱薇也是知恩圖報的人，飲水思源我懂。我知道你現在是大富豪，不需要物質上的回報，但我總會感恩在懷，牢記在心的。”
朱薇熱情邀請李明和範老師到她家去坐坐，盛情難卻，師生三人就到了朱家。
朱母見是範老師和為朱薇出資複讀的李明來了，既激動又歡喜：“範老師、李明，兩位大貴人來了，快坐快坐。
薇薇知道她讀書的機會難得，是下了死決心讀書的，一天就隻睡了四個小時，所有的時間都用在讀書上。也是功夫不負苦心人，終於熬出頭了。”
朱薇聽說李明回來了，就要去請李明到家裡來坐坐，朱父朱母連說應該。
朱父跟在女兒後麵，出門買些糖果點心招待客人，朱母把家中唯一的一隻下蛋老母雞殺了招待貴客。
對於李明來說，這些菜肴、零食都沒看在眼裡，朱家人表達是一片心意。不管李明喜不喜歡，隻要李明知道他們有顆感恩之心就足夠了。
李明和張家三口跟著朱薇到了朱家，朱薇的弟弟也得到了李明回了四望鎮的消息，興衝衝的從土地裡跑回來。心想這個財神爺與姐姐是好同學，說不定也會賜給他一分財氣。
朱家三代忙得團團轉，殷勤地招待著黎明，說些感恩的話。
朱父代表朱家人發自肺腑地說：“李明，薇薇能有今天，有一半以上是因為你。拿到你的助學錢得到了複讀的機會，讀起書來完全是在拚命，與古人懸梁剌股，囊螢夜讀……的故事差不多。
她知道讀書的機會來之不易，再要考砸，感到對不起你的幫助和厚望。還好，老天不負有心人，薇薇圓了大學夢。”
李明最怕彆人對他客氣，更怕人家的感謝，慌忙轉換話題：“朱伯父，我們是街坊鄰居，就彆說那些見外的話了。朱微，你的第一填誌願是填哪所名校？”
朱微：“第一誌願填的是首都師大。有些人說我誌願填低了，應該填排名前二的兩所大學。但是我一點不後悔，我的誌願就是當個合格的老師。
在範老師身上，我看到了教師職業的崇高而偉大。立誌做個範老師一樣的教師，在教育事業上做一番努力，乾出人生的閃光點。”
李明：“很好，我支持你，人的能力有大小，但思想不在於能力的大小。我相信你說的這些樸實無華的話是你的真實思想，值得我尊重與敬佩。
在師大讀書，你的才能不會被埋沒。如果你的才學突出，畢業時領導要你留校，到時希望你服從分配，為建設教師隊伍貢獻力量，意義就更大了。
學高為師，德高為範，有你這樣的老師，就能教出一大批與你一樣的老師來，比教好一個班學生的效果更好，意義更大。”