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第215章 認知理解 上(1 / 2)

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雖然蕭易寒銷聲匿跡了將近兩年。

但是李尋醉畢竟是情報局出身的,找個他熟悉的人,還是很容易找得出來的。

在臨滄分局,幫助華坪女高的陳法羽將手頭上的案子,特彆是需要用到李尋醉的神秘係精神類的特殊能力來審問的案子,李尋醉都給梳理了一遍。

然後,他就跟陳法羽她們告彆了。

華坪女高的負責人陳法羽也知道,李尋醉這樣的特殊人物,不是一個小小的臨滄分局可以留得住的。

天空任鳥飛,海闊憑魚躍。

李尋醉這個特殊人才終究是要離開的,他屬於廣闊的靈力者世界。

於是,在臨滄分局的事情告一段落後,李尋醉就開始了他的計劃。

第一步:找到昔日的紅蓮騎士隊的隊長蕭易寒。

李尋醉先是經過各種途徑收集,然後通過信息比對,最後再定點摸查發現,蕭易寒竟然留在了海倫大學,在那裡像一個普通人一樣,老老實實地在上學。

李尋醉和蕭易寒他們本來就是海倫大學生命科學係的學生,蕭易寒也隻是離開了一年,回去後算是留了一級,重新入學而已。

天訊聯係不到蕭易寒,李尋醉隻好親自趕往海倫大學了。

時隔數年,李尋醉再次來到這個他本應在此學習生活四年的海倫大學。

李尋醉發現,海倫大學的人文氣息更加濃厚了。

一片欣欣向榮的景象。

海倫大學某個教室裡,一位三年級的學生正準備上講台講解他最近的論文。

教室裡,除了第一排坐著位老師,其他位置都坐滿了學生。

本係高一級的,低一級的,以及其它係的女同學,都紛紛湧入了這個教室。

因為,上台講解的這位學生,是海倫大學的校草。

停了一年學,再次入學後,兩年時間裡,他都是單身。

這位儒雅絕倫、帶著絲絲憂鬱氣息的大帥哥,海倫大學的女學生們無一不為之癡迷。

雖然這位大帥哥跟海倫大學的校花有著說不清道不明的關係,但是在各種場合,以及各路消息上來看,大帥哥跟校花都保持著一定的距離,他們應該隻是朋友關係。

雖然校花不想隻是做朋友怎麼簡單。

當獲知大帥哥今天會上台講解論文,所有收到消息的女同學們,第一時間約了這一節課的名額,沒有約到的,甚至不惜在門外觀看。

那位校草沒有理會心懷其他心思的女同學,上台後打開本子就開始他的講解:

“我接下來要分享的內容,可能會比較枯燥,但是你認真地把下麵的內容聽進去,這些將會成為你思維上的武器。”

所以,請專注,彆走神。

我在各種場合,注意到一個經常出現的現象:有些同學總是會習慣性地說這麼一句話:這不就是xxxx嗎?

說白了就是xxxx。

這跟xxxx有什麼區彆?

這裡的&bp;xxxx,往往是他們已經知道的某個知識點。他們有一個根深蒂固的思維習慣:每當接觸到一個新事物,總是會從已經知道的舊事物裡麵,去找到一個最接近的對象,然後把兩者等同到一起。

我把它叫做「知道的幻覺」。

為什麼這麼說呢?原因很簡單:這種習慣的本質是什麼呢?是把兩個看起來相似的事物,抹去它們的差異,放大它們的相似性,然後告訴大腦:它們實際上是一樣東西。

久而久之,它的後果就是:你會在大腦裡堆積下一係列「似是而非」的結論和觀念,看起來煞有介事,但實際上經不起推敲。

你會疑惑地發現:

這個方法在彆人那裡很好用,但為什麼到了我手上就不靈了?

這個道理看起來很簡單啊,為什麼他們能思考得這麼深刻?

同樣接觸過這些東西,為什麼彆人能舉一反三,用來解決實際問題,我就完全想不到?



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