為保證良好的視聽效果,軍教室裡光線很暗,裡麵也並不大,最多容納十來個人。
如今則空蕩蕩的,連個座位都沒有。羅南進去的時候,隻見到一個人,那位很隨便地盤膝坐地,旁邊還有個醫療機器人,圍著他嗡嗡轉動。
房間裡有血腥氣,顯然是這位受傷了,醫療機器人正給他處理傷口。
羅南琢磨著,其人大約是從一線回來的資深維修兵,結束了任務回來療傷,可就這樣也過來參加培訓,可說是非常用功了。
由於課程已經開始,羅南也不好打招呼,輕手輕腳走到這位傷兵稍後的位置,也學那位一般,坐在地上,抬頭看錄製的視頻。
剛開始的場景,與當日升占校官排開一溜“學習展板”的情形非常相似,都是大量公式、圖表排列聯動,能讓非專業人士頭皮發炸的那種。而且視頻經過技術處理,浸入感很強,讓人恍惚覺得身在現場,而脾氣暴躁的升占校官,隨時可能指鼻子點名發問!
就聽升占校官亮著嗓門發話:“評價那個‘遠程設計師’方案的好壞,已毫無意義。我們隻需要去了解這個專業人士搭建起了怎樣的環境,以及如何儘快適應環境。首先……”
視頻播放突然暫停,羅南正調取梁廬發給他的課堂筆記,見狀有點兒愣神,下意識就認為是出了故障,正想起身去看看情況,前麵那位傷兵轉過臉來:
“喂,小子,基礎版還是互動版?”
那人背著視頻光線,臉上陰影與金屬結構的假體反光交織,頗顯猙獰。如此形象,有點兒像曾有一麵之緣的施源爵士,隻是相對來說身材短瘦,強橫氣魄遠遠不如,倒更像一個兵痞。
純從感官上講,這位外貌、語氣著實不像善茬兒。可人家既然主動交流,羅南也就老老實實地回應:
“報告長官,我不知道有版本差彆。”
“第一次啊。”
“是的,長官。”羅南已經看到了這位的職銜標記,是士官階,肯定能管到他,語氣也保持著列兵應有的本份。
士官又道:“按理說,你該看基礎版,知道大概意思就行了。不過我實在不想陪你浪費時間……話說你培訓時間定了多久?”
羅南確定了當前時刻:“九點到工位,還有將近一小時。”
他說的當然是天淵單位,相當於地球時間八十分鐘左右。
士官有點兒意外:“很寬鬆嘛,老勾發善心了?那就和我一起看互動版吧。有什麼不懂的地方可以問……想好了再問,彆廢話,彆絮叨,否則彆怪我把你踹出去!”