“再來一首!再來一首!”
呼喊聲震耳欲聾,仿佛要衝破屋頂一般。整個教室被這熱烈的氛圍所籠罩,節奏之快讓人應接不暇,根本沒有停下來的跡象。
鐘躍民不禁皺起眉頭,隻覺得這些聲音實在有些吵鬨刺耳,而且似乎從四麵八方源源不斷地傳來。
鐘躍民下意識地轉動腦袋,想要看到底怎麼回事,然後鐘躍民瞪大了眼睛,有點不敢相信的看著四周。
鐘躍民驚訝地發現不知道什麼時候,原本還算寬敞的教室裡竟然又多出了許多老師和學生。
隻見那些新增的學生,有的擠在座位之間狹窄的縫隙裡,有的則直接站在了過道上。
然而,此時的過道早已水泄不通,連落腳的地方都難以找到。不僅如此,就連教室的門口也被圍得嚴嚴實實,形成了一個密不透風的包圍圈。
遠遠望去,隻能看到一圈圈人頭攢動,數不清到底有多少老師和同學聚集在這裡。
鐘躍民心中暗自叫苦不迭,心想這未免也太誇張了吧!怎麼會一下子湧來這麼多人呢?自己本想著低調行事,沒想到居然弄出了這麼大的動靜。
無奈之下,鐘躍民隻得清了清嗓子,提高音量試圖做最後的爭辯“我說各位老師們、各位同學們啊,咱們能不能彆這樣啊?大家看看,彆人唱歌最多也就唱一首,可我都已經連著唱兩首啦!難道你們還不滿意嗎?”
可老師和學生們才不管那麼多“再來一首!”
“再來一首!”
鐘躍民無奈的說道“真的是最後一首了,好不好?”。
“再來一首,再來一首!”大家都是異口同聲的回答的很乾脆,沒人回答他的問題。無論他說什麼,回答他的就這一句。
鐘躍民站在台上,手中的話筒仿佛承載了千斤重,他的眼神裡透出一種深深的無奈。他環顧四周,看到那些幼嫩的麵孔,心中湧起一股莫名的情緒。他知道,在不久之後,許多人將各奔東西,甚至可能再也不會相見。
“真的最後一首了,謝謝大家。”鐘躍民的聲音略顯沙啞,卻充滿了感情“我知道,馬上有不少同學就要踏上出國深造的征程,這首歌,我獻給那些即將遠離故土,追尋夢想的學子們。手牽著手,不分你我,昂首向前走,讓世界知道,我們都是驕傲的中國人。”
無論是學生還是老師,聽到鐘躍民的話後,頓時掌聲雷動,不少人眼中已經泛起了淚光。
因為這首歌,不僅僅是送給即將出國的同學,更是送給所有在座的每一個人,是對過去歲月的緬懷,也是對未來的期許。
鐘躍民深吸一口氣,開始唱道
“五千年的風和雨啊,藏了多少夢。
黃色的臉黑色的眼,不變是笑容。”鐘躍民的聲音在會場中回蕩,仿佛穿透了時空,讓人們感受到了中華民族的悠久曆史和堅韌精神。
隨著歌聲的深入,學生們的情緒也被逐漸調動起來“八千裡山川河嶽,像是一首歌。”鐘躍民唱出了人們對祖國大好河山的熱愛與眷戀。
“不論你來自何方,將去向何處。一樣的淚,一樣的痛。曾經的苦難,我們留在心中。”這段歌詞仿佛觸動了人們內心最柔軟的地方,許多人開始跟著哼唱,會場中的氣氛達到了高潮。
“一樣的血,一樣的種。未來還有夢,我們一起開拓。”鐘躍民的聲音越來越高亢,充滿了力量和希望。他仿佛在用歌聲告訴大家,無論我們身在何方,都是同根同源的中國人,都應該攜手共進,共同開拓美好的未來。
“手牽著手不分你我,昂首向前走。讓世界知道我們都是中國人”在鐘躍民的歌聲中,會場內的每一個人都仿佛被賦予了力量和勇氣。
當那最後一個音符如流星般劃過天際,悄然墜落於寂靜之時,整個場地像是被投入了一顆火種,瞬間燃起熊熊烈焰!雷鳴般的掌聲如洶湧澎湃的海浪,一浪高過一浪;激昂高亢的歡呼聲似萬馬奔騰,此起彼伏,震耳欲聾,似乎要將那堅固無比的屋頂都給硬生生地掀翻開來。
鐘躍民靜靜地佇立在台上,燈光如聚光燈一般打在他身上,映射出他修長而挺拔的身影。
此時此刻,鐘躍民感受到一股前所未有的熾熱目光聚焦在自己身上,那些目光裡飽含著欽佩、讚賞以及無儘的狂熱。
這一刻,鐘躍民仿佛成為了那顆最璀璨奪目的星辰,令所有人為之矚目。
然而,就在這看似光芒萬丈的時刻,鐘躍民的內心卻異常平靜。他深知,眼前這些虛榮的榮耀和狂熱的追捧並非他真正所渴求的東西。它們就如同絢麗多彩但卻轉瞬即逝的煙花,雖然能在夜空中綻放出令人驚歎的美麗,但終究隻是短暫的絢爛罷了。
於是,沒有絲毫猶豫,鐘躍民毅然決然地轉過身去,邁著堅定有力的步伐,匆匆走下舞台。
鐘躍民的背影在燈光的映照下顯得有些決絕,完全不顧及台下那群學生們聲嘶力竭的挽留以及一浪高過一浪的“再來一首”的呼喊聲。
小主,這個章節後麵還有哦,請點擊下一頁繼續後麵更精彩!
老師和學生們眼看著鐘躍民說什麼都不肯再唱了,突然間覺得索然無味了。
看著鐘躍民離去的背影,學生們感到些許失落。但很快,那些機靈的同學便開始行動起來。他們紛紛拿出紙筆,將剛才那首振奮人心的歌曲記錄下來,互相傳抄、分享。
“鐘老師,第一首歌叫什麼名字啊?”
“鐘老師,第二首歌叫什麼名字啊?”有學生追上前來詢問。
鐘躍民停下腳步,回頭看了看眼前的學生,微微一笑,隨手在紙上寫下了兩個名字“《追夢赤子心》和《中國人》。”
就在這時,又有一名學生站了出來,滿臉好奇地問道“鐘老師,您剛剛演唱的這兩首歌曲真是太好聽啦!可我們之前從未聽到過呢,難道說它們都是您親自創作的嗎?”
麵對這個問題,鐘躍民心中不禁有些發虛,但他還是硬著頭皮點了點頭,厚著臉皮回道“沒錯,這確實是我的原創作品。”話一出口,他自己都覺得有些不好意思起來。
然而,學生們竟然對鐘躍民的回答深信不疑,紛紛向他投來了欽佩與羨慕的目光。
緊接著,各種恭維和讚美的話語如潮水般湧來,聽得鐘躍民心花怒放,臉上不自覺地流露出得意洋洋的神情。