徐光啟拒絕趨炎附勢，遭到參劾，再度退休。
這一次，徐光啟乾脆回到上海，將積累多年的農業資料係統地進行增廣、審訂、批點、編排，這就是著名的《農政全書》。
一想到徐光啟在科學方麵的成就，他就不禁深深的惋惜。
徐光啟可是中華曆史上難得一見的科學家，翻譯了西方大量的科學著作。
在徐光啟那個時代，華夏和西方的科學成就相差無幾，兩者還在同一起跑線上。
可隨後大清入主中原，就把科學徹底束之高閣，以至於大清徹底落後於西方的腳步。
他有時不禁感慨，如果大清在立國之初重視徐光啟的科學成就，說不定如今也不會被西方列強欺辱。
“明朝一共年，入過內閣、掌過相權的人，沒上百也有八十。”
“可這年裡，取了英文名、信了天主教、寫了一部《農政全書》的科學家，隻此一位，彆無他人。”
“隨便拿本數學書來，點、線、麵、直角、四邊形……這些名詞，統統都是徐光啟翻譯的。”
“從這個意義上說，徐光啟影響了曆史四百年，注定還要影響一代代更多的中國人。”
“論環境，明代鬆江府是個小地方，和幾百年後的國際大都市可不是一個重量級的。”
“論出身，徐光啟家境並不好，父母是耕田的農民，就指望著他讀書中舉光耀門楣。”
“這樣的背景，徐光啟哪來的機會去認識傳教士階層，去接觸最新銳的中西思想碰撞的火花。”
“說起這個，就不得不說一次應聘。”
“萬曆二十一年，已經歲並且有了年教齡的徐光啟，受聘到廣東韶州教書。”
“家鄉連年遭遇自然災害，科考又屢試不中。”
“徐光啟把心一橫，出遠門謀生。”
“這次南下，成為徐光啟命運的轉折點。”
“明朝的廣東是沿海通商之地，不乏國際友人的身影。”
“韶州教書先生徐光啟便在此認識了他平生第一個傳教士朋友，意大利傳教士郭居靜。”
“這兩人的相識，對於中國科學史的意義是難以估量的。”
“徐光啟從郭居靜那裡知道了西方科學知識，這是一次多麼富有啟蒙意義的衝擊。”
“可以想象，徐光啟麵對著天文、數學、測量、武器製造等，內心有多麼的震動。”
“於是，徐光啟當機立斷，邀請郭居靜到自己的家鄉傳教。”
“來而不往非禮也，天主教也向好學又好客的徐老師打開了大門。”
“就在徐光啟歲那年，他在赴京參加考試途中，終於和傳教士利瑪竇會麵了。”
“徐光啟對西學的鐘情，毫無疑問是受益於朋友。”
“當時的晚明，海外貿易快速發展，社會思想多元化。”
“但政治日趨衰敗，女真族的軍隊在步步緊逼，農民起義的烽火在點點燃燒。”
“徐光啟深深地感到，隻有關注農兵、崇尚實踐，才能延長明朝微弱的呼吸。”
蔡元培：可惜了，曆史給明朝的最後一個複蘇機會，到底沒有被明朝抓住。
徐光啟的科學成就遠遠不止《農政全書》，澤及後人的也絕不僅《崇禎曆書》。
徐光啟的翻譯天賦和中文版《幾何原本》，惠及了世世代代的華夏子孫。
徐光啟考中進士後不久，有一次去看望利瑪竇。
利瑪竇談道古代希臘數學家歐幾裡得有一本拉丁文著作，名叫《幾何原本》。
在歐洲影響深遠，可惜要譯成漢語很難。
徐光啟見既然有這樣的好書，當即表示不管有多麼困難，也要把它翻譯成中文。
此後的一年多時間裡，徐光啟一離開翰林院，就趕到利瑪竇那兒。
由利瑪竇講述，徐光啟筆譯。
這是一次前所未有的嘗試，譯名從無到有，全部靠徐光啟去體悟創造。
不可思議的是，徐光啟的許多譯名十分恰當。
點、線、直線、曲線、平行線、角、直角、銳角、鈍角、三角形、四邊形……如今數學課本上耳熟能詳的術語，都是徐光啟在三百年前定下來的。
曆時一年，《幾何原本》譯出六卷，刊印發行。
徐光啟撫摸著書，感慨這部光輝的數學著作在此後的百年裡，必將成為天下學子必讀之書，但到那時候隻怕已太晚了。
隻是可惜，曆史比徐光啟預感的更悲哀。
明朝覆亡，清朝建立，權力更迭之際，科學再度被打入冷宮。
不但書的後半部分遲遲不能翻譯，就連徐光啟已經譯出的上半部分也不再發行。
直到晚清廢科舉、興新式學堂時，幾何學才成為學生的必修課程。
這相比徐光啟發出的百年之歎，又晚了近兩百年。
“在不設宰相的明朝，俗稱閣老的內閣大學士，實際上手握相權。”
“名稱換來換去不打緊，宰相的權力，那是換湯不換藥的。”
“鬆江小地方的一個寒門子弟徐光啟，坐到這個位子上，的確不容易。”
“第一步，歲的徐光啟考中秀才。”
“於是擺脫了務農的命運，可以在私塾教書為生。”
“這一教就是年，直到碰到了賞識他的恩師。”
“徐光啟才時來運轉，中了會元，邁出了第二步。”
“等到徐光啟考上萬曆皇帝的進士時，已經歲了。”
“至此，入仕的三部曲總算大功告成。”
“徐光啟到北京後，先在翰林院打了個前哨，接著就到禮部上任了。”
“從萬曆、泰昌、天啟到崇禎，皇帝不停地換。”
“徐光啟的官做得也不大順，三起三落。”
“可是技術型官員徐光啟，隻要在任上，就沒那麼多繁文縟節，卷起袖子埋頭實乾。”
“徐光啟的宗旨就一條，想要關心國計民生，就要農業和軍事兩手抓。”
“徐光啟一邊讀兵書練武藝，引進和仿製紅夷大炮，訓練火器營，加強京師的戒備和操練。”
“一邊忙著興修水利和技術發明，在天津開辟水田，改革軍屯，推廣高產作物。”
“這些技術上的事情，一點也難不倒徐光啟。”
“水文、地理、測繪、武器製造等旁門左道的西洋技術，終於派上用場了。”
“雖說這些對奄奄一息的明朝不可能妙手回春，但至少對百姓的生活、軍隊的防務，還是頗有益處的。”
梁啟超：徐光啟畢生致力於數學、天文、曆法、火器、軍事、水利等方麵的研究，堪稱學貫中西。
萬曆二十一年的時候，徐光啟在韶州首次接觸到了西洋傳教士郭居靜。
從郭居靜那裡，徐光啟第一次見到一幅世界地圖，第一次知道在大明帝國之外竟有那麼大的一個世界。
第一次知道地球是圓的，第一次聽說麥哲倫乘船繞地球環行了一周。
第一次聽說伽利略製造了天文望遠鏡，能夠清楚地觀測天上星體的運行。
所有這些對徐光啟來說，都是聞所未聞的之事，畢竟那時的中國人還認為天圓地方。
從此，徐光啟開始學習西方的數學、天文、曆法等自然科學，研究西方的火器、軍事技術。
徐光啟雖然精通數學、天文、曆算、火器、軍事等先進的西方技術，學貫中西，然而卻是命運多舛。
當時大明帝國在與滿清八旗精兵的對陣中一敗再敗，徐光啟上奏抵禦清兵的十條建議不被皇帝采納。
幾次上書請求去練兵以報效國家，也被同僚四處拆台。
泰昌帝即位之後，遼陽被八旗精兵攻破。
泰昌帝啟用徐光啟，重回朝中的徐光啟提議鑄造西洋大炮，卻遭到兵部尚書的彈劾而丟官。
天啟三年，徐光啟再次得到重用，任禮部右侍郎。
但僅僅在一年之後的天啟五年，又遭到魏忠賢的彈劾，徐光啟被迫再次辭官歸隱。
崇禎五年，崇禎皇帝以徐光啟為禮部尚書兼東閣大學士，入閣參預機要事務。
然而此時的徐光啟已年滿七十，並於第二年去世。
徐光啟雖有經世治國之才，忠君報國之誌，真的是生不逢時。
從徐光啟十年苦讀到被信任掌權之時，已是即將離世之人，不得不令人扼腕歎息。
徐光啟儘心儘責儘力，鞠躬儘瘁，死而後已，在中國科學史上寫下了光輝的一頁。
本章完
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