在中國古代醫藥領域，李時珍被尊為藥聖。
不僅因為他的醫學造詣和著作的偉大，更是因為他對中醫藥學的堅守和推動。
本草綱目是李時珍終其一生的心血結晶，也是中國醫藥史上的一部偉大著作。
本草綱目不僅在中國產生了深遠的影響，也對世界醫學史產生了重要影響。
通過本草綱目，他將中國傳統醫學的智慧和經驗傳播到世界各地，使更多的人了解和受益於中醫藥知識。
他的巨著被翻譯成多種語言，對世界醫藥學的發展都起了重大的推進作用。
“1518年，明武宗正德十三年，李時珍生於湖北。”
“其祖父是草藥醫生，父親李言聞是當時名醫，曾任職太醫院。”
“當時民間醫生地位低下，生活艱苦，其父不願李時珍再學醫藥。”
“李時珍14歲時隨父到黃州府應試，中秀才而歸。”
“李時珍出身於醫生世家，自幼熱愛醫學，並不熱衷於科舉。”
“其後曾三次赴武昌應試，都沒有考中。”
“所以決心棄儒學醫，鑽研醫學。”
“23歲隨其父學醫，醫名日盛。”
“明世宗嘉靖三十年，李時珍38歲時。”
“因治好了富順王兒子的病而醫名大顯，被武昌的楚王看中聘請到王府，負責醫藥事物。”
“明嘉靖三十五年，李時珍又被推薦到太醫院任職，授予太醫院判職務。”
“任職一年，因看不慣太醫院的爾虞我詐，便辭職回鄉。”
“李時珍在太醫院任職的這段時間，積極地從事藥物研究工作。”
“經常出入太醫院的藥房及禦藥庫，認真仔細地比較、鑒彆各地的藥材，搜集了大量的資料，同時還有機會飽覽了王府和皇家珍藏的豐富典籍。”
“與此同時從宮廷中獲得了當時有關民間的大量本草相關信息，並看到了許多平時難以見到的藥物標本，開闊了眼界，豐富了知識。”
“太醫院的工作經曆，給李時珍的一生帶來了重大影響，為編寫本草綱目打下基礎。”
“李時珍從太醫院辭官返鄉後坐堂行醫，致力於對藥物的考察研究。”
“在此期間，以自己的字東璧為堂號，創立了東璧堂。”
徐光啟：大明能有藥聖李時珍，這是大明的福氣。
要在一個領域做到前無古人的程度，這其中的難度可想而知。
而李時珍卻做到了，藥聖就是對李時珍最大的認可。
李時珍的一生都貢獻給了醫學研究，他對醫術的態度是非常認真嚴謹的。
他認為藥材的可貴之處是可以治愈，但是也能害人。
因此要仔細觀察記載，不可有一分的差池。
李時珍在本草綱目的編修中，耗時長達近三十年的時間。
行遍萬裡路，詢問了數個人，親嘗了百草，才編修完這樣一部造福世人的巨作。
李時珍用了他畢生的精力完成了這樣一件事，期間即使是翻山越嶺，出入深山老林，都沒有因為路途艱難而放棄。
當時李時珍的年齡也不小了，邁著年弱的雙腳。
永不放棄的精神感染著身邊的每一個人，包括他的弟子和兒子。
李時珍憑借其不畏艱苦的精神完成了這樣一部恢弘著作，對中華幾千年來藥物學做了總結。
不僅豐富了本草的知識，還糾正了過往的錯誤。
李時珍最為難能可貴的，是他不為名利的高尚品行。
李時珍作為一名醫術高超，學術知識豐富的名醫，放棄了達官顯貴的生活。
不追求名利，不貪慕虛榮，一心隻為解救百姓於水深火熱之中。
其中李時珍曾在楚王府為官，治好了楚王兒子的疾病。
李時珍拒絕了楚王的重金酬謝，隻認為救助他人乃是醫者之責。
如此高尚的醫者李時珍，不為名利，隻為治病救人的大愛精神值得他稱讚。
“李時珍在數十年行醫以及閱讀古典醫籍的過程中，發現古代本草書中存在著不少錯誤，決心重新編纂一部本草書籍。”
“35歲開始編寫本草綱目，以證類本草為藍本，參考了800多部書籍。”
“其間，從嘉靖四十四年起，多次離家外出考察。”
“足跡遍及湖廣、江西、直隸許多名山大川，弄清了許多疑難問題。”
“在編寫本草綱目的過程中，最使李時珍頭痛的就是由於藥名混雜，往往弄不清藥物的形狀和生長的情況。”
“過去的本草書，雖然作了反複的解釋。”
“但是由於有些作者沒有深入實際進行調查研究，而是在書本上抄來抄去。”
“所以越解釋越糊塗，而且矛盾倍出，使人莫衷一是。”
“例如藥物遠誌，南北朝著名醫藥學家陶弘景說它是小草，象麻黃，但顏色青，開白花。”
“宋代馬誌卻認為它像大青，並責備陶弘景根本不認識遠誌。”
“在父親的啟示下，李時珍認識到，讀萬卷書固然需要，但行萬裡路更不可少。”
“於是，李時珍開始博覽群書，深入實際進行調查。”
“白花蛇這種藥，有醫治風痹、驚搐、癬癩等功用。”
“李時珍早就有研究它，但開始隻從蛇販子那裡觀察。”
“內行人提醒他，那是從江南山裡捕來的，不是真的蘄蛇。”
“為了找到真正的蘄蛇，他請教一位捕蛇的人。”
“人家告訴他，蘄蛇牙尖有劇毒，人被咬傷，要立即截肢，否則就中毒死亡。”
“在治療上對諸病有特效，因此非常貴重。”
“州官逼著百姓冒著生命危險去捉，以便向皇帝進貢。”
“蘄州那麼大，其實隻有城北龍峰山上才有真正的蘄蛇。”
“李時珍追根究底，要親眼觀察蘄蛇，於是請捕蛇人帶他上了龍峰山上。”
“龍峰山有個洞，洞周圍怪石嶙峋，灌木叢生，纏繞在灌木上的石南藤是蘄蛇喜歡吃的東西。”
“在捕蛇人的幫助下，李時珍終於親眼看見了蘄蛇，並看到了捕蛇的全過程。”
“本草綱目寫到白花蛇時，說得簡明準確。”
“李時珍了解藥物，並不滿足於走馬看花式的調查。”
“而是對著實物進行比較核對，這樣弄清了不少似是而非的藥物。”
“穿山甲是常用的中藥，陶弘景說它能水陸兩棲。”
“白天爬上岩來，張開鱗甲，裝出死了的樣子。”
“引誘螞蟻進入甲內，再閉上鱗甲，潛入水中。”
“然後開甲讓螞蟻浮出，再吞食。”
“為了了解陶弘景的說法是否對頭，李時珍親自上山去觀察。”
“並在樵夫的幫助下，捉到了一隻穿山甲。”