諸葛亮則笑道：“子博先生可知風箏飛天之理？”
“不就是大風吹上天的嗎？”
諸葛亮搖了搖頭，笑道：“子博先生隻知其一，而不知其二。風箏飛天之理，其實頗為精深，想要格而知之，可沒那麼容易。世間萬物，都有其理風箏飛天有其理，五穀生長有其理，牲畜飼養亦有其理，治病救人當然也有天理大道蘊含其中。
而所謂仙法其實就是窮儘世界萬物之理的方法！且不說窮儘，隻要能窺見一些風箏飛天之理，人就可以乘風禦氣以飛天！子博以為如何？”
“什麼是窮儘世界萬物之理的方法？”安世高的弟子支謙問。
諸葛亮笑道：“千變萬化之學，謂化學！萬物天道之理，謂物理！算儘天下之學，謂數學！
此三法，乃無上仙法，需要我等有識之士，一代代努力鑽研，不斷精進，百代萬年之後，必可使人間如仙境，讓百姓足衣食，使天下永太平！”
“願聞其詳！”支謙又問。
諸葛亮隻是笑著搖搖頭：“亮隻是初窺門徑，怎知其詳？但亮堅信，天下有識之士何其之多，隻要代代鑽研，必有窮儘之日這才是真正的大道，豈不比追尋虛無縹緲之來世要好？”
諸葛亮雖然大道理一套套的，但是涉及“三大仙法”的細節，卻不肯透露。
他不說，那叫人怎麼駁？
“諸葛黃門，”牟融道，“你的仙法到底是什麼？難道不能說出來嗎？你不說出來，天下有識之士又如何一起鑽研？”
諸葛亮笑道：“子博先生，且隨亮入平城門，入門之後，君就知道應該去哪裡學習和鑽研仙法了！”
說著話，諸葛亮就做了一個肅客的手勢，往平城門內一指。
劉琦這個時候也笑著道：“不要在大門口呆著了，入了平城門，一切都了然了。”
平城門內有什麼？
安世高、黃承彥等人都是一愣，他們之前都來過雒陽，知道平城門內沒多遠就是南宮。
帶著一腦袋的問號，大家夥就跟著劉琦、諸葛亮一起步行入了平城門。走進平城門後，大家都有一種豁然開朗的感覺。
因為平城門內，除了一堵剛剛用夯土壘起來的高牆和一扇非常樸素的大門，就什麼都沒有了。
“這是”黃承彥問，“這不是南宮的位置嗎？”
“現在不是南宮了，”劉琦接過問題，然後抬手指著那扇大門口掛著的一塊白底黑字的門牌道，“承彥，且看那塊門牌！”
“門牌？上麵寫的是什麼？”
諸葛亮回答道：“上麵寫的是雒陽理工學院！”
“什麼？雒陽理工學院？”牟融一愣，“這是個學堂？”
諸葛亮點點頭：“這是傳授和鑽研三大仙法的學堂！”
劉協這是要開宗立派辦大學了而且還是個超牛逼的大學，看看人家第一屆的校友都有誰就知道了！
什麼諸葛亮、周瑜、司馬懿、龐統、楊修、禰衡、曹昂個個都是人才啊！
而且年頭久，那是相當古老的！東漢建安年間就開辦了，這要傳到21世紀，那可就是1800多年的古老大學！
彆說清華北大了，哈佛、麻省都不知道有沒有了？
“那在下能入這所學堂嗎？”支融問。
諸葛亮搖搖頭：“不能！”
“不能？為何不能？”
諸葛亮笑道：“法不傳外道，子博你是浮屠徒，焉能入我仙道儒門？況且，欲入雒陽理工，還需參加入學考試！”
念大學，當然得參加高考！考上了才給念支融不僅是外道，而且也沒參加高考，當然不能入學了。入學修仙都沒資格，他也就沒法找到“仙法”的漏洞將之駁倒了！
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