接下來幾人又聊了一陣，主要是王剪在說，其他幾人在聽。
王剪把他對私塾的籌建、運行和未來發展的高度，都詳細地說了一遍。
這一番話聽的李承乾、馬周、戴胄和閻立德心潮澎湃，恨不得現在就把私塾給建起來。
李承乾站起來說道“今日我們已經商議了將近兩個時辰，大家對要籌建的私塾都比較了解。”
“現在就等王大哥把私塾的圖紙弄出來，戶部估算好需要多少銀子再撥款，最後由將作監來負責建造。”
“至於課本內容的編寫，還需要王大哥和馬愛卿多多費心。”
聽到李承乾的這番話，眾人一齊站起來應道。
“遵命！”
第一次參加這種大事商議的戴胄和閻立德兩人，他們對這種高效的決定，感到十分的新鮮和驚訝。
像這種大事，如果放在朝會上商議，沒有十天八天，不可能商議好。
而且遇到的阻力還會十分巨大。
李承乾揮著手說道“耽誤了大家這麼多時間，大家都下去忙吧。”
“諾！”
眾人朝李承乾抱拳行禮後，先後離開了甘露殿。
他們這些人還有日常的政務需要處理，並沒有王剪那麼輕鬆。
馬周雖然也想離開，但是看到堆滿桌子的奏折，整個人瞬間失去了快樂。
協助李承乾處理完奏折，還要去禦史台處理政務，最後還要去詹事府處理政務。
等著一圈忙下來如果還有時間，就去看報刊的編排，沒有時間就下值回家。
王剪對李承乾說道“太子殿下，我有事出宮一趟，稍後就不回來了。”
“你現在有空，可以把教書先生的選拔，寫成奏疏呈給陛下。”
“如果陛下同意，可提前選拔私塾老師，並把她們召來長安接受培訓。”
這個時代的私塾先生，他們教學的內容並沒有一個標準，他們都是根據自己的理解進行傳授學識。
這樣有一個不好的點，就是腦筋比較笨拙的人，接受能力比較差。
能夠學有所成的人，都是智慧過人的棟梁之材。
而把這幫私塾老師進行培訓後，讓他們按照大致的方向進行教學，這樣一來較為笨拙的學子，也能學有所成。
李承乾擔心地說道“王大哥，孤寫的奏疏沒有你把關，孤心裡沒底！”
“太子殿下，有馬周這個大才在，有問題你儘管問他。”
“行吧。”
李承乾微微點了點頭。
他最信任的就是王剪，不過馬周幫他處置了幾天的奏折，也表現出不俗的能力。
在馬周一臉幽怨的目光中，王剪一臉微笑地離開了甘露殿。
春樓閣。
二樓桃花源包間內。
王剪和春樓閣的四大頭牌，麵對麵對著喝茶。
“青青姑娘，朝廷準備在大唐各郡縣都開設學堂，而教書先生的選拔渠道之一，便是想從良的清倌女子。”
聽到王剪帶來的這個消息，柳青青，李香豔，楊玉媚和崔子英四人，嘴巴驚訝地張的老大。
甚至可以同時塞進兩個雞蛋。
楊玉媚語氣不相信地問道“朝廷選擇清倌去私塾當先生？”
“王大人，您確定沒有誆騙我們姐妹四人吧？”
這個消息不亞於跟她們說，太子從西邊升起，從東邊落下。
先不說她們清倌的身份能不能當先生，在大唐就沒有女子當先生的先例。
甚至曆朝曆代，也沒有幾個女子當先生！
在她們從小接受的教育裡，女子就應該在家相夫教子，不應該在外拋頭露麵。