大順朝廷的最新一年的年頭，大體隻有三件大事。
一，自然是皇帝立後的典禮。
二，則是一場在春耕前突然爆發的北方諸省土地大巡查。
三，就是大順朝的科舉春闈，被皇帝突然下達了分科命令，國子監、翰林院、太學府三家學府正式出現在所有人麵前。
第一輪分科考試開始了。
而且直接在春闈上展開。七科分彆為國語、數學、曆史、政治（大同論）、物理、化學、工藝。
其中，必考為國語、數學、政治。
想要考國子監，還要考物理、工藝。
想要考翰林院，還要考曆史、工藝。
想要考太學府，還要考物理、化學。
很典型的3+2模式。
不過，除了必考三科之外的其他幾科，就是很標準的客觀題+主觀題，分數比為六四開。
如此一來，所有去年年末就抵達京城的考生們，已經蒙圈了。
他們是沒想到臨了距離開考沒幾個月了，皇帝會突然下旨，打他們一個措手不及。
不僅如此，京城內的報紙，還突然開始刊登“模擬題”。
沒錯。
這一次王三沒有將題型隱藏多少，而是考察所有考生對於信息閱讀的能力，尤其是“報紙”的應用。
因此接下來全國範圍內的每一期報紙，都要轉載模擬題，這乾係了未來所有學子的未來。
這也讓報紙的銷量，開始創新高。
順天府西部，房山縣。
這裡坐落了一座學校，鋼筋水泥打造的六層小樓，正在響鈴。
從不遠處的宿舍裡，陸陸續續走出來數百人。
他們穿過跑道、操場，來到了食堂。
“趙東甲，你的報紙。”
“成財信，你的報紙……”
門口，四五個小童找到了金主，將報紙遞上去，討了一文賞錢，繼續呦嗬起來。
拿到報紙的人，進了食堂，弄了簡單的清粥小菜，富裕點的加個雞蛋、油條，然後一邊吃，一邊看。
“如何？”趙東甲被身邊的友人問。
“唉，朝廷是鐵了心的要進行文理分科。而且這一次科舉的製度也修改了，從今往後，官吏一體，需要參加的是每年三月和十月的公考，秀才學曆就能參選。
而科舉，選的是學位進士、博士、院士。
我們現在考選的就是進士學位。當了進士，也不能立刻做官了。”
“什麼？！”一聽這話，所有人臉色都僵了。
“放心，朝廷沒有將路堵死，選了進士，也可以參加選吏。當然，陛下不建議。”
趙東甲將報紙遞給眾人麵前，指著上邊的（解釋）說“陛下認為，由於前明遺禍緣故，接下來十年內，普通百姓家中所出子弟，不可能快速獲得跟前朝士人遺留子弟，在學習能力上進行平起平坐。所以，為了公平公正，朝廷決定直接推行文理分科，同時將所有前朝子弟，強令接受大同再教育。
除非我們得了進士，進入三大學府修習，然後三年之後畢業，通過三大學府的推薦進入官場。
或者前往邊區、老區的學校，協助本地治理、學習和再教育。隻要能從這些地方完成再教育回來，朝廷會直接給舉人功名。
當然，也可以什麼都不去選擇，那麼隻能參加名額再一次縮編之後的傳統科舉，並且十年之後，傳統科舉將會從大順被廢黜。