林氏族地南部，教學區。
林族的教學區和大世界的學校是一個模式，乍一看和外界的學校一模一樣。這種模式大概是從大世界找的靈感。
林明軒從未上過學，對這裡感到有些新奇。
林岩通魔的事情還有很多後續的事項需要處理，林明軒一個人待著覺得無聊，決定上教學區看看。
這還是他第一次來。
殺殿從來不會係統地去教你什麼東西，都是靠自學。殺殿的藏書閣是開放的，裡麵關於什麼的書都有。出門執行任務的殺手們除了體能訓練、基本功法之外，其他的一些信息幾乎都是從藏書閣得到的。藏書閣的管理員隻會給你一些建議，不會乾涉你的行為，除非你損壞書籍或者把書籍帶出去。
林族也有一個公開的圖書室，林明軒曾經也去過。但那個是用來拓寬視野的，你要是把那裡麵的東西當做主課，最終會發現隻是表麵看起來學到了很多東西，但其實啥也沒學到。
林明軒到了教學區，一眼就看到了在巡視的教導主任林毅仁，伸出小手打招呼。
林毅仁有些驚訝，問：“你來教學區上課？”
林明軒有點奇怪：“不可以嗎？”
林毅仁搖頭，解釋說：“很快就要開始核心禁地的精英賽了，但凡有資格參加這場比賽的人都去專心準備比賽了，沒有幾個來上課的。”
“那就是可以上課嘛！”林明軒滿不在乎地說道，“對了，我要去哪裡上課啊？這還是我第一次來教學區。”
林毅仁有點無奈，這種事情雖然說是他這個教導主任負責，但是帶學生進班級這種事哪裡需要他親自帶路？不過他還是把林明軒帶到了班級。
這一節上的是修士界常識。
正在上課的老師林百雯對林明軒的到來感到十分的驚訝和十二分的好奇。
林毅仁並沒有說林明軒叫什麼名字，她不知道林明軒是誰，但她知道一般的學生是進不了這個班的，想半路插班更是幾乎不可能的事。她很想知道林明軒是誰，但因為正在上課，她也不好意思問什麼。
“那正好，我們現在請新同學來回答一下問題。”林百雯說道。
全班同學都看向林明軒。
“你來解釋一下什麼是卡德壽數理論，以及卡德壽數理論的實際作用。”林百雯說道。
林明軒暗自翻了個白眼。
這學的都是些啥玩意兒？自己在無人區闖蕩好幾年了，從來沒有用到過這個理論。要不是他這個變態在殺殿的時候曾經和彆人打賭誰半年內看的書更多，他還真不知道這理論是什麼東西。
林明軒站起來，說道：“卡德壽數理論，又名卡德理論。具體是誰研究出來的已經無從考察，但據說是研究魔帝養的地獄魔犬研究出來的，所以多數人認為提出這個理論的人應該是魔族。然後，可能是因為研究者叫卡德，所以起了個名字叫卡德壽數理論。”
“具體內容呢？”林百雯問道。