瞎子會畫畫的消息像長了翅膀一樣飛到全校各個班級，大家紛紛開始討論這個神奇的消息。
是不是真瞎，是不是全盲？
知道一些的人會問那塊蒙眼布有沒有問題，不知道的人會問看不見要怎麼區分色彩……
很快，葉盛華畫的那幅畫被放進了學校的宣傳欄裡，老師們還給起了個名字寫在旁邊，叫“雨水”。
然後，一群懂畫的，不懂畫的，都跑過來瞎評價一通，圍著那幅畫指指點點，好像這樣就可以證明自己的繪畫水平一流。
更多的人圍著葉盛華，想扯下他的蒙眼布。
一張張臉擠過來，一雙雙手要扯下他眼睛上的黑布，一句句或驚奇或不屑的評論鋪天蓋地而來。很久沒有出現的煩躁感又一次席卷他的心頭，他幾乎遏製不住自己的火氣。
“砰！”
課桌的一角被生生掰下，在一隻稚嫩的手掌中一點一點捏成碎屑。
空氣瞬間凝滯，殺氣彌漫在整個教室。
幾乎是瞬間，身邊空無一人。
葉楚楚從不讓他對人動手，不然以他天生的爆發性力量，剛剛周圍的那些人，一個也活不了。
但武力威脅隻減少了同班同學對他的圍觀，其他班的同學和家長，甚至外校的小市民們依舊跑來湊熱鬨。
這種情況並沒有因為葉盛華的怒火而停止，反而愈演愈烈。
沒過幾個星期，連當地電視台新聞節目的人都舉著話筒扛著攝影機來了。
電視台的人先去學校找葉盛華，再通過學校聯係上葉楚楚。
葉楚楚接到老師的電話後，一聽就感覺大事不妙，急忙向老板請了假趕去學校。
果然，葉盛華已經在爆發的邊緣了。
好說歹說，哄著葉盛華沒有直接砸了攝影機，又熬了一整天，才終於送走了電視台的人。
結果節目播出後，影響的範圍越來越大，前來“觀摩”的人越來越多，葉盛華的怒火也越積越多，已經到了不可控的邊緣了。
在他即將爆發的時候，突然有一個聲音在耳邊響起。
“離開吧！”
一瞬間，他心頭的怒火消失了。
葉盛華轉身去尋找說話的人，可身邊圍著的人卻一把拉住了他，一名三四年級的學生伸出小手趁機扯下了蒙在他眼睛上的布。
頓時，一片哀嚎。
上次出現這般慘烈的景象還是在葉盛華不滿一周的時候，那次葉楚楚帶他去醫院，他麵對醫生和其他病人的嘲笑在憤怒之下扯了蒙眼布。
這一次的情況更為糟糕。
因為他現在正在學校門口，家長們正在接孩子放學！
急於找那個說話的人，葉盛華一時間沒有反應過來，沒有及時閉眼，扯下蒙眼布的瞬間，那些圍著他看熱鬨的人們，隻要在他視線範圍內的，全部中招，發自靈魂深處的劇烈痛苦席卷了每一個看到葉盛華眼睛的人。大人如發瘋一般嘶吼，小孩扯著嗓子哭嚎。
唯一慶幸的是，葉楚楚這段時間加班，讓葉盛華自己回家。若是葉楚楚也在這裡，葉盛華怕是要直接瘋了。
很快，葉盛華意識到了一絲不對。
從前，他需要與人對視才能讀取對方的記憶，但這一次，似乎不需要他直接與人對視，哪怕是對方單方麵看他的眼睛也一樣會被強行拓印記憶。