唐紅星在聽到紀希靈他們不會去自己家中吃飯的時候，都不由得鬆了一口氣，因為他確實是被紀希靈之前不注意的時候，所表現出來的，自己擁有玉佩空間的事情給嚇到了。打那以後，一直在心裡麵想著，紀希靈肯定就是大人口中的妖怪，是要吃小孩的。
要是等到哪天，紀希靈想要吃小孩的話，他們家指定就是第一選擇。不過是因為他們家跟紀希靈比較熟悉，再加上他們家三個年齡階段的小孩子，長得都還不錯。而且再加上這段時間，家裡的夥食有了一些油水之後，更顯得圓潤了一些起來，這樣的小孩，應該更會吸引到妖怪的注意。
還好唐紅星並沒有在紀希靈他們麵前，表現出自己對她的害怕，不然的話，依著紀希靈的聰慧程度，很有可能猜到自己有可能是知道了，紀希靈有著一些奇奇怪怪，類似於大變活人之類的能力。到時候的話，指不定還會對自己做出什麼事情來。畢竟在唐紅星眼中，妖怪可是不達目的，誓不罷休，為了達成自己想要的目的，無所不用其極的存在。
紀希靈他們在跟劉秀說了不去他們家吃飯之後，就回家起鍋燒水，收拾起來他們帶回來的那隻野雞。就在這個時候，他們剛才因為想要快點回家，忘記了自己背簍裡麵，還有一隻活蹦亂跳的小豬崽子，所以他們都察覺到背簍裡麵傳來的動靜的時候，剛開始愣了一會兒，一時間想不通裡麵到底裝什麼東西，會鬨出那樣的動靜。
一直等到那個背簍被小豬崽子撞倒之後，紀希靈才突然想起來，背簍裡麵還裝著他們從山上抓回來的那隻小野豬。所以她跟自家爸媽打了招呼之後，就準備將那頭野豬，先送去村子裡麵養豬場那邊，讓他們養一養。
這樣算起來的話，到目前為止，村子裡麵獵到的那些野豬的數量，已經有了不老少，現在就寄希望於那些野豬能夠快快長大，好能與村子裡麵養成的那些家豬進行雜交，生出新一代的雜交豬。
等紀希靈從養豬場那邊回來之後，自己的院子裡麵，已經飄起了一些香味，原來是童念已經將處理好的雞分成幾份，一部分拿來熬了雞湯，一部分拿來紅燒雞塊，剩下的則是拿來燉了個土豆。
雖然說乍一看他們吃的還不錯的，揪著簡簡單單的一頓飯，就做了好幾個肉菜，但是仔細一看，就知道其實他們吃的也不算很好。畢竟那些肉菜裡麵還是蔬菜居多。正是因為他們從山上抓回來的那隻野雞長的還比較小，分成三道菜的話，每一道菜裡麵就隻有一點點的雞肉了。
紀希靈聞到廚房裡麵飄出香味之後，口水在口腔裡麵瘋狂的分泌，在問過自家父親做了什麼菜之後，將她剛才回來的時候，在門口看到的那一兜子新鮮蔬菜又拿了進來，打了一些水仔仔細細的清洗起來，幫著自家父母，將已經清洗乾淨的蔬菜給切好，放到一旁備用。就等鍋裡麵的紅燒雞肉出鍋之後，就可以拿來炒蔬菜，等蔬菜炒好之後，那道雞湯應該也已經好了。
等到再過了40分鐘之後，那一鍋紅燒雞肉就已經做好了，直接將那些雞肉盛到盤子裡麵之後，直接將鍋刷洗乾淨，再炒了兩個青菜。感覺時間差不多了，將那些做好的菜，端到堂屋擺放好的桌子上麵，又轉身回了廚房，拿了舀湯的勺之後，就準備吃飯。
紀希靈突然想起來，他們好像忘記燒飯了，倒是毫不意外，因為她剛才在廚房裡麵的時候，就已經問過了紀瀟他們兩人，現在是不是自家爸媽想著搞一點其他的主食來吃。沒想到是，那幾道菜上桌，都沒有見到其他主食。所以她隻能進去廚房煮了一些素麵，直接用盆端到了桌上之後，就跟爸媽一起吃了起來。
可能是因為紀希靈真的已經很長一段時間，沒有吃到過自家爸媽燒的飯菜了，所以她覺得，自己爸媽燒的飯菜，格外的香。雖然說，他們今天中午吃的主食，是自己煮的素麵，但她依舊覺得，自己煮的麵加上自家爸媽做的那幾道菜，更是不可多得的美味。
等到他們吃好飯之後，紀希靈先是在椅上攤了一會兒，想著休息一下，隻是沒想到的是，可能是因為前幾天的秋收的時候，比較勞累，就那麼倚靠在椅子上睡著了。等到她休息好之後，紀瀟他們已經將用過的碗筷收起來，放進廚房進洗乾淨，又放在碗櫃裡麵，享受難得的親子時光。
時間過得飛快，轉眼之間就到了紀瀟他們要回去的當天。
因為之前紀瀟就跟紀希靈說好了，要看一下紀希靈在這邊的教學課程，紀希靈毫不含糊，直接給他們在教室後麵搬了兩個凳子。紀瀟他們坐在那裡，就當自己開一堂公開課。跟平常的那些課程，也沒有太大的差異的地方，隻能說是中規中矩，紀瀟他們這一場課看下來，發現紀希靈有著善於發現的眼睛。針對那些孩子們來說，紀希靈好像總是特彆能發現他們身上的長處，所以他們在課後，也跟紀希靈了解過，她針對那些已經發現特長的那些學生，有沒有相應的發展計劃。紀希靈直接將記錄了那些孩子們的特長，以及以後可以發展的路線的本子，拿到了紀瀟他們麵前，讓他們自己看，因為她還要準備其他的課程，所以隻是將本子交給他們之後，就走回辦公室，將下一堂課需要的教具之類的東西先準備好。
因為他們早上還有一個課間，而課間這段時間，正是紀希靈要給孩子們上額外課程的時間。
今天紀希靈給孩子們傳授的，是心肺複蘇，還有就是，對她之前教過孩子們的海姆立克急救法進行抽查。
孩子們也知道今天回來上課，肯定要對上個月教過的海姆立克急救法進行抽查，還有就是，傳授一些新的醫學方麵的知識，所以早早的就進入到一旁的活動室裡麵，找了自己的位置坐好。
等到人的到齊，時間差不多以後，紀希靈先是將幾個假人模型擺放在地上，她站在教室中間空出來的空地上，先是提問了幾個孩子們那些相關的知識點。
“來吧，大家先坐好，接下來我要先問大家一些，有關於海姆立克急救法的相關知識。咱們就以擊鼓傳花的方式，來拿我手上有這個帕子，我轉過身去拍手，等到我拍手拍停了以後，帕子落在誰的手裡，誰就起來回答問題，。大家都聽懂了嗎？”紀希靈想著用擊鼓傳花的方法，將回答問題的孩子給選擇出來。
“老師，我們都聽懂啦！”紀希靈話音剛落，坐在四周的孩子們立馬應聲。
“好，那我現在就開始了。那就從小星你這裡開始，隨便你往左還是往右傳都可以。”說著紀希靈就轉過了身。
“好的老師。”唐紅星接過紀希靈扔給他的手帕，心中不免的緊張起來，想著等到開始的時候，一定要把自己手裡麵的手帕，以最快的速度給送出去。
等紀希靈轉過身開始拍手，唐紅星就隨意的將帕子往自己右側一扔，剛好扔在一個同學桌前，那個同學低下身子去撿帕子，聽著掌聲還沒停，連忙將自己剛才費了好大的勁才撿起來的帕子往自己右邊傳。
剛巧，那個帕子又落回唐紅星桌上的時候，紀希靈的掌聲停了，轉過身就看到唐紅星捏著帕子，想傳給下一個人。“好了，第一個問題，就由唐紅軍同學來回答。第一個問題，是個判斷題，我想問的是，如果有人被東西噎住喉嚨，第一件事情，是要先判斷那人是否清醒嗎？回答是還是不是？”
“是的，老師，因為這樣的話，才能決定我們要什麼樣的方式，來將堵塞氣道的異物給弄出來。”沒想到的是，紀希靈提出來的問題不想死他所設想的，而是給出了一個判斷題，但是因為他學的比較認真，所以幾乎就在紀希靈話音剛落的瞬間，唐紅星就說出了自己的答案。