“凍傷有哪些一般治療措施?非凍結性凍傷的表現,包括凍瘡、戰壕足、浸漬足等。治療的關鍵,是使患者脫離濕冷環境,保持凍瘡局部溫暖和乾燥,避免複發。冬季在野外勞動、工作時,應有防寒、防水服裝。發生凍瘡後,局部表皮未糜爛者可塗凍瘡膏,每日濕敷數次;有糜爛或潰瘍者可用含抗菌藥和皮質激素的軟膏,或凍瘡膏。患過凍瘡者、特彆是兒童,在寒冷季節注意手、足、耳等的保暖,並可塗擦防凍瘡霜劑進行預防性治療。”
“凍結性凍傷,嚴重的局部凍結性凍傷者和全身性凍結性凍傷者,在進行一般治療的同時,還需要考慮進行手術治療。凍傷早期可以給予吸氧、高壓氧療法或靜脈液體,增加局部組織的供氧、維持組織活力,促進血管和細胞再生,減少凍區組織喪失。創麵的處理創麵,儘可能保持無菌,大的水皰,應消毒後剪開引流,保留皰皮,小的水皰,可待其自行吸收,用無菌敷料包紮,或局部塗凍傷膏後暴露,包紮應寬鬆。”
“Ⅳ度凍傷。直接外塗3%碘酊暴露治療。加強營養支持,若無嚴重腹部並發症,傷後一般不禁食。早期以靜脈營養為主,可先進流食,逐漸向以腸內營養為主過渡,保證營養供給,增強免疫力,有利於創麵修複。補水凍傷可導致血液淤滯,適當補水可避免血容量過低,有助於凍傷組織的功能恢複。如果患者可以吞咽而不嘔吐,可以口服補液鹽;如果患者出現惡心、嘔吐或精神狀態改變,可以靜脈輸注生理鹽水,輸注前可加熱,緩慢輸入以防止液體凍結。”
“那我們剛才說到了有關於凍傷的治療等相關知識,接下來的話,咱們就說說看,要是我們這邊等到冬天的時候,後山上的小水潭裡麵結冰了,大家在去那邊玩的時候,冰麵突然裂開了,大家要怎麼解決這個問題?如果有想法的話,可以跟大家說說。”
小主,這個章節後麵還有哦,請點擊下一頁繼續閱讀,後麵更精彩!“老師,可以跑快點,趁著冰麵裂的不是很快的時候,先跑回岸上。”
“不對,你說的不對。要是我們在冰麵上跑起來的話,那塊冰很容易都會裂開,到時候,我們都要掉進水潭裡麵。”
“那你說說看,你有什麼想法?”
“如果是隻有我們這些小孩去那邊玩的話,肯定是不太可能的。到時候,肯定會有大人在一旁看著我們,要是我們遇到危險的話,那些岸上的大人們,肯定不會袖手旁觀的。”
“是的,沒錯,剛才兩位同學說的,都有些道理。隻是正如剛才說的,要是冰麵已經開裂了,要是我們還在冰麵上跑的話,很有可能等我們還沒有跑到岸邊,就已經掉進水潭裡麵了,到時候肯定要大病一場。我接下來要說的,就是針對這個可能性的解決辦法。”
“在冰麵上行走或者玩耍時,萬一冰麵破裂,就會掉入冰窟中,遇到這種情況應該怎樣自救呢?”
“一、不要驚慌,立即抓住未破裂的冰麵。大聲呼救,同時像騎自行車那樣,踩水助浮,使身體儘量上浮,保持頭部露出水麵。”
“二、不要亂撲亂打,這樣會加大冰麵的破裂程度,靜靜觀察,尋找冰麵較厚,裂紋小的地點脫險。”
“三、儘量讓身體靠近較厚的冰麵邊緣,雙手伏在冰麵上,雙足打水,使身體上浮,然後雙臂向前伸開,增加全身接觸冰麵的麵積,一點點爬行,使身體遠離冰窟。”
“四、離開冰窟口,千萬不要立即站立,要臥在冰麵上,用滾動式爬行的方式到岸邊再站起來,防止冰麵再次破裂。”
“五、在緊急情況下,看到有人落水,要將木棍繩索等伸給落水者,自己應該趴在冰麵上進行營救,防止營救他人時冰麵破裂,使自己落水。”
“那剛才還有同學提到了等到冬天的時候,會要下雪,要是因為下雪天,要進山打獵,要是迷路了的話,大家有沒有想過要怎麼處理?”
“老師,這個我知道,可以看看樹的影子,這樣的話,就可以判斷大致的方向,但是,這個要知道是什麼時候。”
“老師,我也知道可以看看樹的年輪,年輪寬的一方通常朝南生長,而密的一方則朝北生長。通過找到樹木年輪上的特征,可以確定具體方向。”
“老師,如果是冬天在野外迷路了的話,還可以通過觀察積雪的融化情況,來判斷方向。積雪的融化,會導致積雪從某一方向流向另一方向,可以根據積雪的融化情況來判斷南方和北方的方向。”丘陵上麵的積雪,南坡比北坡化的快一些,如果是在溝裡麵的話,朝南的要比朝北的化的快一些。”
“老師,通過觀察月亮的位置,可以確定方向。上弦月和下弦月分彆表示東方和南方,滿月和殘月分彆表示西方和東方。月亮的亮部在左邊,而滿月和殘月則位於地球的兩邊。通過這種方法可以確定方向。上弦月出現在農曆月的上半月的上半夜,月麵朝西,位於西半天空。下弦月出現在農曆月的下半月的下半夜,月麵朝東,位於東半天空。”
“是的,大家說的那些方法都沒錯。”紀希靈還是驚喜,孩子們能帶來這麼多的答案,臉上的笑容不由得加重兩分。
“如果在茫茫的雪地上迷路,首先,我們要做的是,要停下來不要走動,不然可能離目標越來越遠。我們可以找一塊開闊區域,生一堆火,堆上青樹枝,以製造煙霧作求生信號,引起搜救人員的注意。要注意,我們要提前收集可以燃燒過夜的木柴,木柴的組成結構應該相對均勻,手臂粗的棍子和較長的樹乾都是必備。”
“第二要注意保溫,如果附近有背風的地方,要到背風的地方去,如果沒有,把雪堆起來去擋風。”
“第三把所有的衣服都穿上,保護好手腳和臉,防止凍傷。”
“笫四,有乾糧就吃,補充能量。”
“第五,抱團取暖,或不停活動。”
“第六,及時對外聯係,進呼救。”
“好了,同學們,咱們的這個課程就先上到這裡,大家休息一會,等待會咱們就要開始實操相關的操作手法了。行了,大家先下課吧!”
“起立,老師再見。”剛才這麼一會,那麼多的知識爭先恐後的想要湧入大家的腦海裡,都不由得想要紮個時間好好的先消化一下那些學到的知識。
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