啄木鳥的啟發，小孩子自己的好奇，他父母的積極引導又何嘗不是一次很好的有效溝通。取長補短，優勢互補。
大人自己的經驗日益積累，還有小孩子自己的好學好問。問題啟發也就相應積極引導自己新的思考……
望著天空總是覺得有些好奇，“天上有什麼？”“天老爺！”“雲彩、太陽、月亮、星星、銀河……”“還有牛郎織女、嫦娥，住著神仙……”“有沒有飛機大炮啊？”“你自己給扛上去的呀？”“大炮倒是不一定，不過飛機仍還是有的！”
天上有什麼？每一個人總是自己一個人的理解和想法不一樣，看到的就說。還有的時候有人總是聽風就是雨，即使是自己一個人還沒有看到！還僅僅隻是聽人傳說，就要以訛傳訛添油加醋開始八卦。
相對的那些小孩子自己更是想象力豐富，在這裡的內容仍還是沒有成熟的或者是還沒有成型的。
模模糊糊卻又天馬行空任憑自己一個人的想象，還有的多是受到了一些傳媒的幫助書本裡的一下子就給上升到了高空……
從看得見摸得著再到現在在這裡的高不可攀，這究竟是一種什麼樣的體驗？難道在這裡的體驗還是看不到的現象？不是把擁有的做為自己的最高境界和奮鬥目標的嗎？
神話傳說中的口口相傳與此同時也讓有些沒有機會接受學習文化的人小有收獲。隻要是自己的聽力視覺正常就行！即使是有些身體缺憾的不是還有盲文和助聽器嗎？
識字算術這也是人生的頭一堂課，學前初始還要學會說話走路。要不怎麼還會有“讀萬卷書，行萬裡路”這樣的說法呢？
日子眼看著就這麼一天天過去，小孩逐漸長大。他對自然的熱愛絲毫未減，而且這份熱愛還延伸到了自己對科學知識的探索上。
他經常跑到校內外的圖書館借閱關於動植物的書籍，試圖了解鳥兒為什麼選擇在這裡築巢，樹木怎樣依靠土壤和陽光生長。
有一天，他在書上讀到森林麵積減少會影響鳥兒棲息地的文章，內心充滿擔憂。
於是，他決定發起一個校園項目——拯救小鳥家園。他畫海報、做演講，講述自己小時候和鳥兒以及那片樹林的故事，同學們被他的熱情打動，紛紛加入。
他們在校園裡種樹，製作鳥巢掛在樹上，並倡導同學們節約用紙，減少對樹木的砍伐。孩子們的行動引起了社區的關注，接下來還有更多的人參與進來。
多年後，當年的那片樹林周邊形成了一片小型的生態保護區，鳥兒種類更加繁多，成為城市中的一道獨特景觀。
而那個曾經的小孩，已成長為致力於環境保護事業的青年，他永遠記得兒時那份純真的熱愛帶給自己的力量。
熱愛帶給自己的力量。記住了這句話，由此可見在這裡熱愛的偉大。與此同時熱愛還是一種能量培養著自己的努力，就好像是那位小孩兒一樣就在這裡的從小到大成長過程中的體驗著自己所擁有的所接受到的以及自己因為熱愛相應成熟著的有責任心。
由此可見，身傳言教的重要性。
這位青年並沒有停止腳步，他開始走向全國乃至全世界宣傳環保理念。他到各個學校去演講，用自己的成長經曆激勵更多的孩子關注自然、保護環境。他組建了一支專業的團隊，專門研究如何更好地平衡發展與自然保護。
在他的推動下，許多城市規劃建設時都會預留大片的綠地和自然保護區。他還與國際組織合作，開展跨國界的環保項目。
然而，隨著影響力的增大，也麵臨著諸多挑戰。有些企業為了利益抵製他的倡議，甚至抹黑他。但他毫不退縮，利用媒體和公眾輿論與之對抗。
他常說“我從兒時那隻啄木鳥開始，就走上了這條道路，無論遇到多少困難，我都不會放棄。”就這樣，他繼續堅定地在環保道路上前行，他相信隻要人人心懷熱愛，這個世界將會處處充滿生機和活力。
還有一種說法，大多數還是自己的母親總是這樣囑咐自己的孩子多乾活兒，少說話！“比如有些在那裡的廣播電視台上班的呢？”
那青年在應對外界壓力的同時，也不忘回歸初心，他時常回到故鄉那片樹林。每次回去，他總會遇見那個曾經給他講過“天上有什麼”的老人。老人見證了他一路走來的堅持，總是欣慰地點頭。
有一回，一個大型化工企業準備在樹林附近建廠，如果建成必然會汙染這片樹林。青年帶領團隊四處奔走呼籲，收集證據表明該廠存在的汙染風險。經過漫長艱難的鬥爭，終於成功阻止了建廠計劃。
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在這個過程中，不少原本抵觸他的企業也被他的執著感動，開始轉變態度支持環保事業。青年的名字傳遍世界，成為無數人心中的環保英雄。
他的母校邀請他回去講學，他站在講台上，對著台下年輕的麵孔說道“熱愛是一種強大的力量，隻要心裡懷著對自然的熱愛，無論多麼渺小的聲音都可以彙聚成改變世界的洪流。”說完，他望向窗外那片蔥鬱的樹林，眼中滿是希望，他知道，未來的路還很長，但熱愛會一直引領他前行。
隨著青年的不斷努力，越來越多的國家開始重視他提出的環保理念。聯合國也邀請他去發表講話，他站在巨大的舞台上，麵對來自各國的代表，再次講述了自己童年與啄木鳥相遇的故事。他的真誠和執著深深打動了在場所有人。
回國後，他收到一封特殊的信，是當年那些抵製他的企業老板聯名寫的。信中表達了對他的敬佩，表示願意全力投入到環保產業轉型之中。青年十分欣慰，他意識到自己的努力真的在一點點改變世界。
後來，他在家鄉建立了一座環保博物館，裡麵陳列著他一路走來的曆程記錄，包括小時候畫的保護小鳥的海報等。他親自擔任講解員，向前來參觀的孩子們講述人與自然的關係。
多年後的一個春天，他再次漫步在那片樹林裡，周圍鳥語花香。他看到一個小女孩正仰著頭看樹上的鳥巢，臉上滿是好奇。他走過去蹲下，如同當年那個年輕人一樣笑著問小女孩“小朋友，你在看啥呀？”小女孩回答“叔叔，我在看小鳥的家呢。”他笑了，仿佛看到了自己的影子，他知道熱愛自然的種子又在新一代心中種下了。
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