喬予羨看著那個超級大的叉說不出話來。
她好像不知道該怎麼反駁。
還有“照樣子，寫句子”的題型。
喬知昂寫得，楓葉紅彤彤的，像猴子的屁股
諸如此類。
老師全都是打的叉。
課外閱讀幾乎全軍覆沒。
“姐姐，我寫的不對嗎？”喬知昂問道，“他們有他們的感悟，我也有我的感悟。憑什麼我的不對。”
喬予羨看了看試卷，又抬手摸了摸喬知昂的小腦袋，然後一句話不說，默默坐到了顧硯璟另一邊，打開電腦道：“我還有很多工作要做。你們忙不用管我。”
她一不在身邊，喬知昂更緊張了。
顧硯璟看了看喬予羨，稍稍揚了一下眉，又看向喬知昂，神色再次冷了下來道：“上課聽講了？”
喬知昂麵對顧硯璟強大的氣場，不敢撒謊：“沒。”
“為什麼？”顧硯璟問道。
“太無聊了。”喬知昂道，“老師講課的時候讓我們發散思維，然後考試了又隻有一個正確答案。不公平。”
顧硯璟：“你的發散思維就一定正確？”
喬知昂道：“我覺得沒錯。我覺得他不應該給我判錯。”
“但就是錯了。”顧硯璟道。
“所以我沒去怪他他就應該慶幸。”喬知昂說得理直氣，“他還找我家長，簡直就是太過分。”
“你怪他也怪不了。”顧硯璟道，“他說了算，標準答案說了算。”
喬知昂氣出包子臉。
“以後改嗎？”顧硯璟問道。
“不改。”這兩個字喬知昂說得異常乾脆堅定。
顧硯璟看著他：“”
喬予羨在邊上聽著，因為顧硯璟的氣場，那種冷冷的威壓沒敢說話。
她可算是知道她父親為什麼這麼發愁了。
她父親想要喬知昂的分數漂亮一些。
但喬知昂小小的年紀是有一顆改革教育的心。
而且是怎麼說都不改的。
顧硯璟看著喬知昂鼓鼓的包子臉。從他的角度看過去，這小崽子現在這模樣和喬予羨不開心的時候很像。
所以他即將耗儘的耐心，又重新找了回來。
“想要改變現狀？”顧硯璟問道。
“是。”喬知昂雖然害怕，但還是回答的非常堅定。
“知道什麼人才能改變嗎？”顧硯璟問道。
喬知昂看著他。
顧硯璟的手指放在了一旁的報紙上點了點道：“起碼得到這種級彆。”
喬知昂看著報紙上的領導人沒出聲。
“成為這樣的人，第一步，就是你的分數要高。”顧硯璟慢聲道，“這個你達不到，就休想改變任何事情。你現在的這種行為就是在過家家，無比幼稚。不僅不能成功，還會讓人”
顧硯璟看在他是個孩子的份上，還是斟酌了一下用詞道：“還會讓人覺得你很傻。”
喬知昂沉默著不說話。
顧硯璟也沒再理他，轉身繼續處理工作。
喬知昂沉默了一會兒，拿起橡皮來，擦自己的錯誤答案。
然後顧硯璟看著他在《揠苗助長》告訴我們什麼道理後邊一筆一畫寫道：讓孩子自由正常成長，不要給他定一些不切實際的目標。家長要學會平常心，不然隻會讓自己老得更快。
那個“老”字寫得異常用力，還描了一遍。
像是在提示一些什麼東西。
顧硯璟眯了眯眼睛：“”（www.101novel.com）