其實最初田言真打算帶著喬喻參加評審會議，是讓他對基金項目的評估跟審議流程，能有一定的了解。
這次是圓桌會議，主要是討論數學理論研究領域的一些複雜課題跟跨學科項目。
但因為喬喻意外提出了一個想法，所以田言真讓喬喻儘快將項目書寫好，插了個隊，提交了上去。
畢竟會議開始之前，相關專家就先要對項目書進行審核。
到了會議上，專家們是需要簡要彙報分配到項目的主要亮點跟問題的，並進行評估。
對於一些有爭議的項目，還會進行討論跟深度剖析。如果出現了分歧，可能還會安排進一步討論跟表決。
於是喬喻這次來的更理直氣壯了。本來是旁聽的，但現在是作為申請團隊代表，在接受專家質詢跟答辯。
事實上，在這份項目書正式提交之前，就團隊組成意見，田言真專門找了喬喻關著門深談了一次。
談了些什麼，兩人都沒對外說過。不過名單還是照著喬喻的選擇，一個名字沒改的提交上去了。
……
顯然不止喬喻作為申請團隊代表來參加會議。
喬喻開會前就拿到了這次討論項目的目錄。比如基於量子信息幾何的機器學習算法優化。
要把將量子態的幾何結構引入機器學習模型，研究量子態的分類和聚類方法，通過量子梯度優化算法。
又比如高維複雜數據的拓撲特征快速提取算法。據說如果成功的話能解決現有算法在大規模數據處理中的瓶頸。
總之能受邀參加這次會議的團隊代表，都屬於專家比較看好的項目。
至於這些項目能不能通過審核，彆人知不知道喬喻不清楚，反正他是不知道的。
關於評審會議裡的彎彎繞繞，田言真跟袁老都沒跟他提過。隻讓他參加的時候認真聽，輪到他了，好好表述。
這讓喬喻感覺有些無聊。
因為除了自家導師跟師爺爺外，不管是來參加這次會議的專家，還是項目團隊代表，他一個都不認識……
當然，會議前大家對他還是挺熱情的。但喬喻能感覺到那種熱情背後一種不好說的複雜心理。
那是競爭的味道，其中肯定包含了對他年紀的看法……不過無所謂，反正他這次來不是交朋友的。
“尊敬的各位專家、各位同仁：大家上午好。首先我謹代表會議主辦方，向各位專家在百忙之中撥冗參加這次評審會議表示衷心的感謝……”
“現在我宣布會議正式開始，首先請華夏科學院數學研究所的羅晶磊院士為我們簡要介紹他負責的多尺度能源網絡中的最優資源分配模型項目，以及評審意見。”
……
隨著會議主持人簡單的開幕致辭後，評審會議也正式開始。
喬喻也就隨便聽著，對於不感興趣的項目，他很難投入太多精神。不過這種氣氛下，也並不難熬就是了，他可以放空大腦，好好休息休息。
就在喬喻狀似認真其實壓根沒過腦子的聽著台上院士彙報時，突然感覺有人碰了碰他的胳膊。
反應過來後，一張紙遞到了他手裡。
讓人能清晰感受到懷舊的體驗。
以前在十三班的時候，雖然他從來不寫小紙條，但上課幫同學遞下紙條屬於每天的日常。
尤其是在班上有好幾對情侶的情況下，有兩條線路他跟周雙的位置屬於必經之地……
當然其實很多時候這種傳紙條的行為肯定都被老師看在眼裡，隻是老師們懶得管而已。
這種圓桌會議就不一樣，內圈一張大圓桌坐的是主持人跟參與評審的專家們。
外圈則坐著團隊代表跟做會議記錄的人員，這種情況下傳紙條不容易被發現。
“小兄弟，你厲害啊！十六歲就能在世界代數幾何會議上做開場報告。我專門找了你的，堪稱教科書級彆的報告！
我看了你這次申報的課題，研究目標之一是架起數論跟幾何學之間的橋梁，太強了！
能成功的話，就是國際上那些大師都要退避三舍。真的，我覺得你這個項目肯定能評上。”
嗯……
喬喻看著這兩段話有些懵。
主要是之前好像沒誰這麼赤果果的直接吹捧。哪怕是陳師兄跟薛教授，誇他的時候都很含蓄很收斂的。
喬喻扭頭看了一眼，看了眼坐在旁邊一位三十來歲的圓臉教授。
人不胖但是臉圓，在掛著如同彌勒佛那種讓人看了便挺舒心的笑容，人就顯得很有誠意。
喬喻記得會議前好像聽田導介紹過，這位好像是魯東大學的副教授來著，叫楊遠程。
現在喬喻已經不是什麼不懂的菜鳥了。不到三十五歲能評上副教授，必然都是很有能力的大佬。
嗯，大佬說話這麼好聽那一定是商業互吹了……
於是喬喻拿出筆飛快的寫回了兩句話。
“楊教授您太客氣了，您的研究才是真的有前景。一旦成功的話，能讓現在人工智能的水平更上一層樓。
可惜我不是專家，如果我是的話，我肯定要保薦您的項目第一個通過的。畢竟這是現在最熱門的研究領域！而且極具實用價值。”
寫完之後，喬喻把這張大白紙又遞給了這位楊教授。
楊教授低頭看完之後，笑容更盛了，然後又飛快的寫了起來，然後又遞給了喬喻。
“真的，那太好了！不瞞你說，我們這個項目有個重點問題是探索量子態空間的代數幾何特性。
目前考慮的是使用格拉斯曼流行跟複幾何等方法來描述量子態。但目前的進展隻能說差強人意。
喬喻，如果你也看好咱們這個項目，不如也加入進來，專門負責這個問題提供些建議？你放心，項目做好之後，該有的感謝肯定不會少的！”
看完這位楊教授寫的內容後，喬喻第一次感覺到其實跟著大佬級的導師也不太好。
他都分辨不出這位楊教授是看在他導師麵子上拉攏他，還是真為他的才華傾倒了。
主要是圓臉就顯得很憨厚，加上笑的那麼可親，幾乎把一切細節都給隱藏了。
喬喻覺得這位楊教授在學界的人緣肯定不錯。這讓他想到了餘永俊，也是一副人畜無害的樣子，就是人蔫壞，蔫壞的……
不過話又說回來，這個時候邀請似乎也晚了吧？
項目都已經上會議討論了，就算現在想要讓他幫田導說說好話也沒機會了……
眼角餘光能看到這位楊教授臉上笑容顯得更有誠意了。
第一次遇到這種邀請，喬喻想了想後，還是選擇了婉拒。
沒辦法，接下來一段時間他都會很忙，哪有時間跟其他人合作項目。
“楊教授，我是真的很看好你們的這個項目。但一來我才疏學淺，還有很多不足，怕是會耽誤項目進展；
二來接下來除了做一些科學研究之外，導師還給我布置了很多學習任務，實在騰不出那麼多時間跟精力，真是太遺憾了。
這次的確太可惜了，下次如果再有這麼好的項目，請您一定要再邀請我。”
寫完遞了過去。
“哎……那的確是太可惜了！能跟你這樣的青年才俊合作，是我們全體課題組的榮幸啊！不過我能理解，畢竟你申請的是重點項目。”
喬喻看完這句話，想了想，然後決定給這次聊天做一個結束語。
“嗯，申請的是重點項目，不過我這個項目就是來陪跑的。其實我跟導師說了，他太著急了。我希望能等做出了一些成績之後再來申請，而不是現在。所以你彆擔心，起碼今年我們不是競爭對手。”
把這句話遞給了楊教授之後，喬喻還扭過頭禮貌的免費送給了這位從笑容滿麵變成一臉愕然的圓臉教授一個少年青澀的笑容，然後再次開始“認真”聽專家審議。
不是給對方放迷魂藥，喬喻是真覺得田言真跟袁老都太著急了些。
而且他已經在項目書提交之前說服了自家導師。用的理由也很簡單。
在這個公理框架隻是一個構想的時候，並不具備太大的說服力。喬喻甚至覺得無法說服課題組其他的教授們。
大家都願意加入課題組無非是看著田言真跟袁老的麵子。
他不喜歡這樣，因為他是真覺得前期的證明工作其實沒田言真、袁老還有張教授想的那麼複雜。
喬喻是真有那個信心，在不花費太多的情況下，先把整個公理體係的框架搭建好。
前期一些基礎性的工作，有他熟悉的教授跟師兄幫著做些細節工作就足夠了！根本就不需要自然基金的支持。
等一段時間，他把整個公理體係搭建起來了，第一批的課題組也都穩定了，再申請基金什麼的，完全來得及。
不是喬喻任性，這涉及到一個課題組內絕對主導權的問題。
雖然這個問題是他提出來的，背後還有田導跟袁老的支持。但畢竟他才十六歲。
他可不想平時開個組會還得在課題組內部扮演他少年可愛的一麵。
最關鍵的是他還年輕啊！青年基金可以一直申請到三十五歲，所以他有什麼好急的？
他本來是想這份項目書乾脆不提交的。反正該上車的都已經上車了。
但田導最終還是決定提交上去。
“你跟著全程了解一趟流程，既能對你以後申請項目有好處，也對你以後成為專家團成員審核項目有好處。”
……
就這樣幾位專家都介紹了各自分配的課題之後，終於輪到了喬喻的課題。
“接下來有請雙旦大學的張元翎院士為大家介紹多重超越空間上的廣義模態數論公理體係以及評審意見。”
聽到自己的項目被主持人念出來，喬喻稍微坐正了身子。
雖然他不在乎自己的項目能不能被選上，但該有的態度還是得有的。
畢竟在家導師跟袁老都坐在前麵呢。
而這一刻，會議室內的氣氛也開始變得有些古怪了。
還真沒多少目光停留在台上那位數學科學研究所的院士身上，而是不自覺的看向坐在後排的那個十六歲少年。
事實上這個世界不管在哪裡都難免會出現按資排輩的情況，尤其是學術界更是如此。
十六歲少年申請的項目書能夠進入他們的視野從某種意義上來說都是一個奇跡了。
哪怕喬喻現在已經獲得了許多教授都沒有的成就，但這個年紀著實有些過分了。
如果喬喻的導師不是田言真，又跟袁正心的關係極好的話，這的確就不是一份應該放到今天這次會議上討論的項目書。
所以不止是喬喻覺得自家導師跟袁老太著急了，今天能參與會議的專家有一個算一個其實都覺得沒這個必要。
人都是有私心的。
每年的青基項目就那麼多，還有很多教授年紀眼看就要過線了。這次申請不到，下次可能就沒機會了。
一個十六歲的孩子就跑來爭的確很沒道理。雖然這個構想的確很有價值，但大家都知道，有價值的構想很多。
比如朗蘭茲綱領那麼多子猜想，到現在也還沒完全證明。而且喬喻的想法很新穎，眾所周知，新穎的東西往往都少不了爭論。
完全證明出來了都還有爭論，就彆提目前還隻是有個框架了。
偏偏喬喻這個家夥又是個不按套路出牌的主兒，且戰績可查！
在人家幾何朗蘭茲猜想就要被認可之前，突然找出了證明過程中存在的BUG，然後又親自把這個BUG縫合上……
這個過程中，直接把人家課題組兩個位教授踢出局，論文下架，然後自己的論文頂了上去。理論上挑不出什麼毛病，但就讓人感覺很難評。
一個讓人難以評價的十六歲天才，還現在世界上闖出了些名頭，這就真讓專家評委們感覺很頭疼。
不管是通過還是否決這份項目書都很有壓力那種頭疼。
這大概也是把喬喻的項目書拖到最後的原因。把最困難的問題放到最後解決。
……
“……關於多重超越空間上的廣義模態數論公理體係研究的重要性、突破性跟創新性我就介紹到這裡了。接下來我說說問題。