一號接過了董慶軍手裡的清單，用掃描器掃描輸入了清單。
三個機器人胸口燈光開始閃耀，這是1號在給另外兩個分配任務。
三個機器人很快散開，各自行動。
可以看得出，1號指定的任務計劃是：它負責打包和郵寄。2號負責挑揀生鮮，3號負責非生鮮的一切。
譚四水安慰他說：“誒，還彆說，還真彆說。他們分配得挺合理的，生鮮要用保溫箱，要放冰塊，還要輕拿輕放。揀貨慢。”
董慶軍臉上卻沒有一點高興的樣子，隻歎氣：“測試失敗了，今天測試的不是揀貨分裝功能，而是選領頭的策略。
最後還是我給他們分的主次。”
他回頭望著譚四水，說：“這說明什麼？說明自己完成任務，遠比跟人協作要簡單。人越多協作越複雜，難度越大。所以說李董是個天才，能讓那麼多人有序的協作。”
何思齊決定回來定居，而且回來後申請了去山區做支教老師。
這讓李謹言挺意外的。
其實他也想過這麼乾，可是“文軍新城”更需要他。
何家雖然心疼她去吃苦，可是想想孩子有這種誌向，作為家長應該支持。
而且何思齊一直泡在蜜罐子裡，趁著年輕的時候吃點苦是好事。
何思齊去支教之前，特地到“文軍新城”跟李謹言他們道彆。
雖然大家都知道她其實隻是來跟李謹言告彆，卻都假裝不知道。
李謹言一直是個很重情誼的人，既然何思齊來看他，他自然是要親自送她去機場的。
在路上，何思齊說：“謝謝你。讓我找到了除了攝影之外，想要做的事情。”
李謹言：“不客氣，你也曾幫我找到了一個除了畫畫和籃球以外喜歡的東西。”
何思齊：“我以前總覺得自己走遍了世界，眼界很大。上次回來以後，我才發現，眼裡看到的隻有風景，心裡想的也被人禁錮住了。”
李謹言：“挺好的。”
他打算等自己有話事權的時候，給“文軍大學”設立一個特彆的獎學金。
隻要肯去支教三年以上的大學生，大學退還所有學費。
而且支教結束後，大學生還能挑選“文軍實業”裡任何企業的初級崗位，薪水按照該級彆頂格給。
升遷加薪的時候，同等條件，優先考慮有支教經驗的學生。
隻是這些，沒必要告訴何思齊。
何思齊：“那我們應該很久都見不到麵了。”
她支教的地方有點偏，從“文軍新城”過去要飛機轉火車，火車轉汽車，還要走山路才能到。
路上都要走三天。
李謹言又那麼忙，大概是不會為了看她，浪費這個時間的。
李謹言笑了笑：“放心，我會常去看你的。我在考直升機駕駛執照。等我拿下來了，以後可以開直升機或者飛行汽車來看你。”
何思齊以為他在開玩笑說：“哪裡來的直升機。從這裡開過去，路上還要加一次油，太遠了。”
李謹言說：“不，我可以坐大飛機到那邊的機場，再開直升機來找你。給你教的孩子送書和文具。你過去，看看那邊缺什麼，給我列個清單。”
何思齊：“直升機是要維護的。你不可能停在那邊。”