“啊，你作為創世神之一居然會不明白？”
“對的，我是創世神之一，在整個我層麵，肯定自然明白。但我有無數分身，有的分身故意遺忘，重新學習及憶起，你所見到的，隻是我一個分身。”
“啊，為什麼要這樣？”
“隻是為了探索無限可能，無限創造。”
萬齊夢真又用玉風池兒的母語對他交流道：
“生活絕大多數是支持我們發展的，隻不過智慧生物的心理機製，非常執著關注很少情況下的不幸。而一視同仁的中觀，是化解這個對少數時間的不幸執著的一種方法，從而能看到更加很多時間的支持時刻的光明。”
“當下絕大多數時間是支持我們的！”
玉風池兒表示會記住並理解他的話，不過，天老師仍在繼續講課。
“玉風池兒！”天老師喊道。
“什麼事？”
“上課不許開小猜哦，尤其是接下來的重點內容，要做筆記，你開小猜不記，到時候考試彆給我問得一問三不知的。”
“好，好。”
『現在我即將講（表示）重點內容，小朋友們拿好筆記本，請牢記，而且，最好要學會並能做出這個內容。』
『我們很難說免不了對生命的對錯批判，然而，就不喜歡錯的，產生抗拒心理，因而煩惱。』
『在這情況下，我們忘記霍諾裡基的一視同仁的慈愛態度，甚至認為祂創造了不公及罪惡。我們很容易落入各種憤怒，內疚等心理狀態。我們忘記了自己本身是受霍諾裡基的照顧。那麼，接下來的，天氏先知們，傳的一個臨在功法，能讓我們離開此煩惱，重新連接霍諾裡基。』
『臨在功法，核心上是回歸當下的臨在。從先知上看，霍諾裡基隻會在當下的臨在與你連接，當你陷入頭腦觀念及產生的情緒時，你會忘記霍諾裡基的存在。』
『好，基本做法上。關注呼吸，然後關注念頭及身體感受情況，但僅觀照無需思維反應，如你反應了，也沒有關係，繼續這樣做，隻要有這個願心就可以。尤其是當你正煩惱時，這能讓你從思維及情緒中走出來，回到當下的臨在。』
『這樣，你就可以回歸當下的臨在，能重新感受到霍諾裡基的連接。』
『好，今天就教這麼多，你們記住就可以，小學隻需知道入門就可以。當然，有興趣的同學，我可以發《臨在功》這一書，讓你們細看及實踐。』
果然，下課後，有不少同學向她索要《臨在功》這一書，有超過23同學都拿了。
話說，玉灌子美認真記了之後，並做了其方法，他還真感到，一有煩惱用此法還通常用擺脫煩惱，而且，還有一種難以言語的連接感。然而，他當時還沒想向她要《臨在功》這書。
直到一天，他想找天老師要《臨在功》這一書。不過，天老師一看他都住在天氏家族了，直接交待他，並不需要發，天氏家族肯定有，而且還有相當多的心法，可以看。
就這樣，玉灌子美雖說對霍神教的迷信及信仰部分一直質疑。但他又認同，其修行美德及心法，是相當不錯的。（www.101novel.com）