吳老師住在操場西南的單身宿舍，房子雖然小了些，布置的倒還雅致。給李濤最深的是牆上那首古詩，用行寫的，如九天瀑布一瀉而下，優美而有氣勢。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不複回。
君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。
人生得意須儘歡，莫使金樽空對月。
天生我才必有用，千金散儘還複來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不用醒。
古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，鬥酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬，千金裘。
呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。
“將近酒，李白的詩，字寫的很好，你書寫的吧，吳老師？”李濤問。
“我父親送給我的，你讀過這首嗎，能說說嗎？”
“這首古詩氣勢磅礴，語言優美，是李白非常經典的作品。黃河洶湧澎湃一瀉千裡，無儘的奔騰，化萬鈞之雷霆作無聲息之時空，轉瞬之間光陰飛逝。人生易老天難老，麵對短暫的生命似乎隻有對酒當歌了，似乎有點消沉。但是“天生我才必有用，千金散儘還複來”，將消沉一掃，充分的自信無比的豪放。詩人一直有起來為蒼生的濟世之誌，但是國家衰落使他痛苦萬分，但最後被貶，無力回天，隻有"會須一飲三百杯了"。但他又不甘於一醉方休，濟世之誌未改。“鐘鼓饌玉不足貴”，詩人鄙視豪門富戶那種鳴鐘列鼎佳釀美食的奢華生活，對不公平的世道激忿溢於表。自古，酒與愁是相伴共生的。在黯淡的心情中，詩人眼中的一切都為之失色，寂寞而苦不堪言。唯有一醉不醒以酒垂名。接著，詩人借陳思王曹植的“歸來宴平樂，。美酒鬥十千”，誦出了“陳王昔日宴平樂，鬥酒十千恣歡謔”，用曹植的備受猜忌，有誌難展來抒幾懷。從人生得意須儘歡到天生我才必有用到惟有飲者留其名是一種很複雜的心情流露，先是大誌不得展，悲而棄世，而後壯心不泯，最終將“五花馬，千金裘”換美酒，與爾同銷萬古愁。總體來說這首詩還是積極的，儘管透露著無限的無奈，也不能溶化他那樂觀的情懷，照樣能‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海’的追求。”
“沒有想到，你能有如此深的理解，沒有想到你的文化底蘊那樣深，我也喜歡李白，喜歡他那灑然飄逸，喜歡他那憂時傷亂的情懷，喜歡他那縱橫變化淩雲百代的佳作。我這裡正好有本《李太白文集》，你可以拿做看看，對了，你爸是咱們李縣長吧？”
“你認識他吧？”
“咱們的縣長怎麼會不認識呢，上次歡迎我們大學生宴會時，你爸還對我說，說你語文不好，讓我多指導指導你，現在看來我也隻能和你切磋切磋，指導真的有點汗顏。”
李濤在吳老師的恭維下有點挺不自在說：“吳老師，你太高看我了，我也隻是比較喜歡讀書，看的多了一些，至於寫的好了，其實都是前人的詞彙，不過組裝一下，我這點墨水，比起老師你就差遠了，就光你在課堂上那旁征博引就是我十年也難以積累的，你對中國文化不隻是了解，那是精通，我和你，那是冰山一角。”
“學會奉承老師了，不過老師喜歡聽，要想在國文上有所成就，唯一的途徑就是多涉獵，見的多了自然文思泉湧。好了，我希望多年以後能看到一顆耀眼的星星升起，這個人就是你。不過你現階段還是要先考上大學，這是首要前提。”
“謝謝。”李濤覺得吳老師挺好的一個人，也挺看的起自己，他也沒有辜負她的厚望，三年後的高考拿了語文狀元，李縣長一高興，把她提了副校長，又過幾年當了縣教委主任，這當然是後話。
“送你一句話，俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月。”